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21.
贵金属催化剂通常被认为是氧还原反应和氧析出反应缓慢的四电子转移机理的最佳电催化剂.但由于其成本高,资源稀少且稳定性不足,使大规模的商业化受到了限制.因此,在同等催化性能的条件下,低成本且环境友好的非贵金属电催化剂将成为未来电催化剂工程的重点.以二氰二胺为碳源,利用基团配位作用结合冷冻干燥策略,经过碳化处理制备CoV碳纳米管复合材料(命名为CoV-NC).通过扫描电镜、X-射线衍射光谱、N2吸附—脱附曲线等对样品进行形貌和结构表征.在0.1 M KOH电解液中,CoV-NC催化剂的ORR起始电位为0.931V,并具有较高的极限电流密度.在电流密度为10 mA·cm-2时,OER电压仅为1.63 V,证明CoV-NC具有较好的ORR和OER催化活性.作为空气—正极材料组装成的一次锌-空电池,在5 mA·cm-2电流密度下可连续放电166 h,性能优于商业Pt/C催化剂. 相似文献
22.
李卓 《山西师大学报(社会科学版)》2008,(Z1)
全球经济的迅速发展,要求国际品牌的广告宣传具有更广的影响范围。但广告总是针对特定的、不同文化的消费群体,不同文化的消费者使广告必须面对文化差异。广告创意通过使用符合本土消费者心理的本土语言可以打破文化障碍。丰田汽车广告的失败说明本土语言的使用不是简单的罗列。本土语言的使用应该结合中国文化的特点,符合中国消费者的心理。从可口可乐的成功可以发现,从整体上把握本土语言与中国文化的关系、在广告创意中充分使用本土化语言,是国际品牌在中国进行有效沟通最有力的工具。 相似文献
23.
24.
2003年5月20日.英国教育大臣查尔斯·克拉克宣布了一项小学教育发展计划——《优秀教学和愉快学习——小学教育发展策略》,从多个方面展望了英国小学教育的未来,主要的内容是:扩大学校的自主权.减轻学校负担,鼓励各所小学特色发展。 相似文献
25.
李卓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
星期天,我无意中翻开在壁柜里沉睡了将近一年多的影集,一张泛黄的照片映入眼帘。照片上一位成年男子抱着一个小男孩,站在一间破旧的四层小楼前。那小男孩和成年人就是我和我爸爸,小楼的一楼便是我的第一个家。记不清是怎样的一间屋子了。听妈妈说,那屋子很小,小得连放一个碗橱进去都显得有些拥挤,于是烧饭烧菜就只能在屋外的花园里了。每到吃饭之前,妈妈总是里里外外来回跑。一到冬天,冷风呼呼的,只能把门一会儿开一会儿关,弄得像失火了似的。爸爸的日子也不好过,天气一潮湿,地板就潮,有时还有蜈蚣之类的小虫子爬进来。一到下雨,爸爸就常到… 相似文献
26.
改革传统的实验室管理适应扩招新形势 总被引：5，自引：2，他引：5
介绍为适应高校扩招新形势，结合实际改革传统实验室的具体做法，包括实验室队伍建设、硬件建设和软件建设等。 相似文献
27.
李卓 《山西广播电视大学学报》2007,12(3):27-28
皮亚杰的儿童认知发展理论提出了一套完整的、富有辩证思想的儿童认知发展理论。重新审视这一理论,它的认知发展阶段与儿童语言习得的问题具有重要的启示。 相似文献
28.
“光学教学现代化实践”研究报告 总被引：1，自引：0，他引：1
李卓 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(2):64-66
本介绍作在“光学教学现代化实践”研究中所做的一些实际工作，包括实践研究的前期准备、实践安排、实践结果和相关问题的讨论等。 相似文献
29.
运用灰色系统理论的关联分析法,对一组研究对象身体素质与短跑成绩之间的关系进行了分析研究,提出各项身体素质与短跑成绩之间的内在规律,为教学、训练提供信息和参考. 相似文献
30.
目的:分析PBL教学法在泌尿外科护理带教中的应用效果。方法:抽取2017年3月-2018年3月在泌尿外科实习的专科护理专业学生65名,采用随机数字表法把学生分为观察组(33人)和对照组(32人)。观察组采用PBL教学法,而对照组采用传统教学法。对比两组的护理三基成绩和护理技能成绩,同时问卷调查两组学生对两种教学方法的效果。结果:观察组的护理理论成绩、护理知识成绩和护理技术成绩均明显高于对照组(P<0.05)。观察组的问诊成绩、生命体征检查成绩、无菌操作成绩、急救护理术成绩均明显高于对照组(P<0.05)。观察组认为对加深护理三基理解、提高护理技能能力、培养临床护理思维和调动自主学习积极性有帮助的学生均明显多于对照组。结论:PBL教学法可显著提高泌尿外科护理带教质量。 相似文献