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121.
运动感知能力图形量表(PSPC)是一款基于“自我报告”形式评价儿童运动感知能力的测评工具,同时也可以作为儿童运动能力发展的评测工具。PSPC是在特定的学术背景下产生的,在对PSPC幼儿版本解析的基础上,利用上海市751名幼儿的实证数据对PSPC的信效度进行检测,结果也表明PSPC在4~5岁儿童具有较好的信度和效度。因此,据此认为PSPC操作标准化且信度、效度较好,可以作为我国4~5岁儿童运动感知能力的测评工具。未来可以从扩大样本量进行PSPC适用性研究和促进幼儿运动感知能力两个方面着手开展工作。研究者们寄希望于本研究可以促进我国幼儿运动感知能力的研究,进一步提升我国运动促进儿童健康研究的国际话语权。 相似文献
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123.
124.
在当前的小学“负数”的课程教学中,我们常常看到如下几种典型的处理方式:案例1:通过温度计等实际情境,引出-1、-2等数的广泛存在性,交代-1能和 1一样参与运算,这是一种新的数,但忽略(或淡化)“相反意义的量”。 相似文献
125.
李博 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(8)
……我这个人,与别人没什么两样,一个鼻子,两只眼睛,整天爱玩儿爱蹦,可大人们对我的看法各不相同:妈妈说我很懂事,常能帮她洗洗涮涮,收拾屋子,是她的好帮手;爸爸认为我是一个“捣蛋鬼”,因为我总爱在洁白的墙壁上画几条黑杠杠,在鲜艳的衣服上留下几滴很难洗掉的黑墨水,常常在踢足球时将邻居家的玻璃踢碎后逃之夭夭……我这个人@李博$齐齐哈尔市富裕县第五小学四(2)班!学生 相似文献
126.
127.
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以铁岭师范高等专科学校体育学院学生为研究对象,分析了足球控球技术与毽球运动的技术特点,阐述了毽球训练方法对足球控球技术的影响,以期为足球多样化训练提供参考. 相似文献
128.
本研究通过考察当前基层农业技术推广的实践逻辑,发现农民对于技术推广存在认识上的"盲区",技术推广路径仍然遵从普适化的模式,非专业推广主体的三重角色使其在技术推广中功能显赫。农业技术推广的功能定位需要和农村社会的政治生态相适应。当前农村社会的劳动力结构之变,农业承担功能之变以及农村发展的动力之变使得传统农业技术与现代农业与农村的发展形成了一定的"势差"。所以,重构农业技术推广的功能定位已经成为转型期基层农业技术推广体系所要完成的重要任务。 相似文献
129.
恩斯特·布洛赫在《希望的原理》一书中,对马克思主义的纲领性文件《关于费尔巴哈的提纲》展开了全新解读。在他看来,马克思主义并非简单的政治经济学批判,而是一种以劳动、异化和实践概念为核心的具体的人本主义思想。布洛赫的解读一方面恢复了"人"的主体地位,克服了正统马克思主义的机械经济决定论倾向,另一方面由于过度关注伦理价值,这种解读也背离了马克思主义立足现实追求人类解放的基本精神,其思想局限也是较为明显的。 相似文献
130.