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51.
在教育变革的今天,大部分发达国家已开始关注动漫对教育领域所产生的影响,并在基础教育阶段设立动漫课程。我国目前大多数中小学美术课堂教学内容还未涉及动漫,探索动漫教学进入中小学美术课堂的必要性,同时研究并总结其途径和方法成为中小学美术教学亟待解决的课题。正确指导学生欣赏优秀动漫作品,树立正确的审美意识;指导学生分层次递进学习和开展创作学习活动,培养创新精神和动手能力;采用团队合作模式,锻炼合作意识和协作能力;将动漫学习兴趣带入各个学科和阶段,融会贯通学会学习。  相似文献   
52.
游公园时,遇到壮伟美丽的喷泉景观,顿会感到新奇,驻足其间,遐思万千,流连忘返。为什么水管的水能从多个喷嘴喷射成很高的水柱呢? 这是因为水管内的水具有很高压力;它与管外水形成巨大的压力差所致。果真这样吗?  相似文献   
53.
"我这都是为你好!"这是很多父母的口头禅,是锐不可当的理由利器,享有一切行为的最终解释权,似乎他们的种种行为不管再怎么过分只要没有犯法犯罪那就是合情合理的。但在父母们这样的过度关怀下,我们丧失的是人生的所有自由。都说女儿是母亲的贴心小棉袄,我觉得我就是一件打湿了水的小棉袄——脱了吧,冷;不脱吧,湿漉漉的又不舒服。目前她不是居委会大妈,胜似居委会大妈,那种事无巨细的关心,让我不寒而栗,大到我的高考志愿,小到今天有没有吃三种水果,都要——审核。她是央视那几个著名养生类节目的忠实观众,久而久之,便把自己定位为全家人的饮食标准首席鉴定师。肥肠胆固醇太高,不能吃;油炸食品热量太高,不能吃;卤菜亚硝酸盐超标,不能吃;"晚上吃姜,如吃砒霜",所以晚上就连姜汁可乐都不能喝……照这个标准下来,我基本上就没有自己爱吃的东西了,还好我住校,平常想吃什么都可以在学校后门的堕落街解决。每个周末回家,与其说是给我改善伙食,不如说是去熟悉老年人的饮食结构。  相似文献   
54.
泰国的不平等问题比大部分亚洲国家更为突出,如果考虑非收入性因素,其社会不平等程度不亚于阿根廷、墨西哥和智利等拉丁美洲国家。泰国社会内部的不平等格局主要表现为地域发展以及产业发展的不平等。这主要归咎于劳动力密集、出口导向型工业及城市非农业部门的私有化政策和发展模式、政府发展项目拨款方式和整体有利于非贫困人口的政策。  相似文献   
55.
李姝 《湖北函授大学学报》2013,(12):154-154,159
本文通过人物分析讨论了《红字》中四个主人公的人性。海丝特白兰是叛逆的,善良的,坚强的。最重要的是她对丁敏斯代尔深深的爱。丁敏斯代尔是胆小的,软弱的,矛盾的,虚伪的。齐灵沃斯是老谋深算的,凶残的,虚伪的,复仇心严重的。小珠儿是漂亮的,可爱的,聪明的,叛逆的。但是他们的本性都是善良的。作者希望每个人都有一颗宽容的,善良的心。  相似文献   
56.
《晋书·儒林传》以简洁明了的笔触,记述了两晋独具代表性的十八位儒师。他们或安贫乐道、或淡泊名利、或博学洽闻、或独善其身、或振教兴化、或达于从政,在两晋官学衰微、私学兴盛的独特教育背景映衬下,形象鲜明地屹立在历史长河中。这些儒师形象为当代教师树立良好的文化形象、职业形象和社会形象提供了借鉴。  相似文献   
57.
在时中国古代文学作品进行分析研究的惯例中,我们通常会研究古代作家们所处的历史、时代背景、生活境遇和在这些影响下所形成的性格.不同的人在不同的外力影响下会形成不同的创作风格,即便两位作家所写的题材相似,也会给人不同的审美感受.本文以贾岛与李商隐的各一诗作为例,通过对比分析来凸显同一题材在不同诗人的审美观照和艺术表现下所富有的非同质美.  相似文献   
58.
李姝 《语文新圃》2009,(11):46-48
生命化教育,简单地说.就是“融化”生命的教育,把生命的本质、特征和需要体现在教育过程中,使教育尊重生命的需要,完善生命的发展,提升生命的意义。它是对教育的一种重新解读,是一种新的教育理念。这种教育理念把生命作为教育之核心.教育就是点化和润泽生命,为生命的不断发展和完善创造条件。  相似文献   
59.
李姝  李艳萌  杨辉 《科教文汇》2009,(19):34-34
初步探讨了英语教学改革,尤其是教学方法的改革,也就是摒弃以前的注入式、满堂灌的教学方法,转向以学生为主体的快乐教学法。  相似文献   
60.
运用Halliday的系统功能语言学,对《新嫁娘词》一诗的原文及其五种英译文进行经验纯理功能研究,检验各位译者在表达意义时通过遣词造句是否将原诗中所蕴含的语义得以准确的体现,从而归纳出各种译文的得失,进一步检验以系统功能语法为理论框架进行语篇分析的可行性和必要性。  相似文献   
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