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131.
李媛 《新闻世界》2010,(3):42-43
播音员的播音是一个再创作过程。因此,在播音过程中,播音员要以稿件为依据,从形象感和逻辑感两方面用心体会,准确地传情达意,提高节目的感染力。  相似文献   
132.
李媛 《考试周刊》2014,(84):174-174
<正>我特别不擅长写理论性很强的文字,现在写下这段的文字,只想抓住八年教师生涯中铭刻在心的零星记忆,骄傲也好,激励也好,警策也好,岁月中沉淀的沙石或许会在许多年以后被磨砺成一块块闪闪发光的金子,掂量我一生存在的价值和付出的努力。一、一种关怀苏霍姆林斯基说:教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及学生的心灵。正如一位教育家所说:如果一朵花不美,就请欣赏它的叶子;如果叶子不美,就请赞美它的枝干;如果枝干不美,就请赞叹它的根基,如果根基也不能使你产生情感的冲动,那么你总该为它是一个蓬勃的生命而讴歌。  相似文献   
133.
教育者对孩子的教育爱(pedagogical love)是教育关系发展的先决条件。[1]没有了教师对儿童的教育爱,教育的各种关系就无法良性发展。可是,在当前学校教育中,多了不  相似文献   
134.
李媛  马晓刚 《新闻前哨》2005,(11):55-55
时下电视栏目改版已经成为一种时髦。以前往往是存活了两三年的电视栏目觉得吸引力不够,于是开始改版。但改来改去,真正能够持久的栏目少之又少,像湖南卫视《快乐大本营》这样能够存活六七年还在播出的栏目就算是凤毛麟角了。  相似文献   
135.
档案信息作为一种重要的信息资源,如何能够最有效地传播档案信息,实现档案信息的最优化效果是目前亟待解决的问题。本文通过分析档案信息传播的概念、性质、内容分析,提出档案信息传播的文化功能构建新理念。  相似文献   
136.
构建图书馆知识联盟要素浅议   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文围绕图书馆知识联盟最根本的不同,即知识资源共享进而创新知识的特点,从各层面分析了图书馆知识联盟与传统图书馆联盟的区别,并着重阐述了构建图书馆知识联盟所具备的要素。  相似文献   
137.
谢辉  姚莉  李媛 《新闻前哨》2007,(12):41-42
有一次网上聊天,网友问我是从事什么职业的,我如实告之——新闻工作者。“你们传媒厉害呀!要谁死,谁就死”,网友随即在屏幕上敲出一行字。生杀予夺?传媒当然不可能拥有封建时代皇权般的力量,这位网友的意思不过是传达出公众对媒体的一种印象:权力。诚然,大众传媒因掌握着话语权而成为现代社会重要的权力中心之一,也就是所谓的“第四权力”。我们知道,一个健康运转的社会,任何权力都应有其边界,受到一定的制约。  相似文献   
138.
李媛  漆文  李淘 《新闻导刊》2007,(3):44-45
导语是消息的开头部分,主要功能是表述新闻最重要的内容,吸引和引导受众。作者在构思导语时都想写得精彩动人些。但是,媒体的新闻报道中,令人赏心悦目的导语少之又少。究其原因,我们认为,传统新闻写作比较注重社会各类知识的掌握和采写经验的传授,疏于从思维方式的角度去研究、指导导语写作,同时,记者编辑的思维"定势"也会导致导语写作一般化。  相似文献   
139.
在祖国西南边陲,在横断山脉的南端,在那一片"祥云"的笼罩下,有我的家乡--祥云.  相似文献   
140.
该研究以自建工科研究生论文摘要写作语料库为基础,通过对语料库检索和调查数据分析,在配价语法的视角下描写了研究生英语学术论文摘要中高频动词的配价形式,最后总结并系统概括展示出研究生学术论文摘要中动词价位使用的特点,建立起学术论文摘要的词汇语法资源体系,既为工科学习者的英语学术写作提供相关意义与功能表达的示范,也为学术英语写作教学与教材编写提供一定的参考。  相似文献   
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