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形意拳大师李文彬父亲与武术同在□文／李宏去年的５月２９日,时令初夏,但在北国边陲的齐齐哈尔仍是凄冷。我刚要满八旬的老父李文彬,就在这乍暖还寒的时日永远地离开了我们。悲怆凄楚,将永远铭刻在我的脑海。时序匆匆,又是一年了。思念慈父之情,更使我魂牵梦绕,父... 相似文献
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形意拳称站桩为筑基功，筑基功是形意拳万法之源，万变之本。有口头禅日：“桩功是个宝，得它才是好。”想学好形意拳，就要牢牢的打好桩功这个基础。有了坚实的桩功基础，所习练的形意拳才能刚实迅猛，内外六合，达到“不动如五岳，动如狡兔”。反之，没有牢固的桩功基础，学到的形意拳套路再多，下的功夫再深，也是空中楼阁，纸上谈兵。 相似文献
33.
化学实验中学生能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
李宏 《中学化学教学参考》1999,(10)
在素质教育中，化学实验处于非常重要的地位，其作用是其他任何内容所无法取代的。实验具有直观性，符合中学生的认识特征，容易吸引学生；实验要求学生非常严格，更容易培养学生严谨的科学态度。一个好的实验，不仅能够培养学生的观察能力、思维能力、综合分析问题和解决问题的能力，更重要的是能够培养学生从错综复杂的实际问题中抓住主要矛盾提出并解决问题的能力。所以，实验对学生能力的培养是全面的，特别是学生创造性思维能力的培养是任何其他教学手段无法比拟的。一、化学实验有助于培养学生的观察能力观察是知觉的特殊形式，它是有… 相似文献
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所谓精神文明建设法制化，就是将精神文明建设纳入法律化、制度化的轨道。第二次世界大战以后，特别是本世纪70年代以来，运用法律手段管理本国文化事业，强化精神文明以培养国民热情、爱心、责任感和勇敢精神在发达国家已少有例外，且许发展中国家也群起效法，时至今日，现代化、民主、法制、文明及其一体化已成为时代潮流》先看看精神文明建设的教育科学文化部分。自19世纪末期开始，各国宪法普遍加强了教育科学文化的规定，如德国魏玛宪法第145条规定：“‘就学为一般的义务．就学义务的履行，应以在小学修业8年以上，及毕业后至满18岁止… 相似文献
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李宏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(5):67-70
比较司马迁与班固在历史观上的差异,对于研究《史记》、《汉书》乃至两汉历史有重要意义。以天人关系、封建正统史观、历史进化、经济观点为着眼点,并分析原因,力图找到学习两汉历史的门径。 相似文献
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2000年笔者申报并获批准市级研究课题“地理学科研究性学习的实验”，其中一个主要模块就是网络环境下的研究性学习。2001年8月，学校组建了信息化教学实验班，同时，学校为师生上网提供了必要的硬件条件。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,对安徽省业余排球俱乐部的现状进行了调查分析.结果表明：安徽省业余排球俱乐成员主要以年轻人为主,接受教育水平较高;兴趣爱好是参与俱乐部的主要动机;联系方式主要是通过网络发帖,Q Q群形式;目前主要存在的问题是资金短缺、缺少活动场所等.建议政府部门加强公共体育... 相似文献
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