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新课标对我们语文教师提出了新的要求,就是真正了解学生,真正做到创造性地开展工作.要做到这两点,我们必须做一名课程资源的发现者和开发者,必须具有一双慧眼、一个灵活的大脑和一双灵巧的手,根据本校的现实状况,合理开发和利用有效的课程资源,把稳课程改革的脉搏,以满足新课标对语文教学的新要求. 相似文献
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编辑部,作为出版社下属的部门,和广大国有企业内的部门相似,内部管理上普遍存在诸多问题,影响了员工的积极性发挥,阻碍了出版事业的发展。有专家估计,我国国企平均只发挥出30%积极性;而发达国家的企业发挥的积极性平均在60%以上。就是说,如果内部管理搞好了,或许可以提高一倍的效率,可以多创造一倍的效益。对于编辑部而言,由于编辑部主任大多是专业技术人员,对内部管理,或者不够重视,或者不懂管理专业知识,或者根本就没意识到管理的重要性,其工作成绩虽有一定幅度的提高(生产力是最活泼的因素,它总是要向前发展的),但实际上编辑部远未释放出… 相似文献
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李小军 《南京师范大学文学院学报》2023,(2):1-11
本文讨论了“适”时间、语气两类六种用法。“适”衍生出抽象的位移义后，就可以出现于动词前面表情状，并进一步被重新分析为“正好”义。本文将“正好”义区分为时间副词与语气副词两类，一方面源于二者句法及语义的细微差异，另一方面也是为了更好揭示从时间到语气的内部变化。从时间的“正好”进而产生近过去义和“偶然”义；做语气副词时不仅仅表强调、确认，还可以表假设和反预期。虽然“适”的每一步演变都可以在汉语史上找到类似情况，但从语义演变链来看，“适”仍有其自身的独特性。 相似文献