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181.
李建华 《长春教育学院学报》2017,33(7)
目前,浙江、山东、湖北等经济发达区推行的"镇级市"改革,旨在不改变原建制镇行政级别的前提下,将中心镇纳入到设市模式的范畴中,使其有能力以市的标准来进行规划、建设和管理.改革的实质是通过县(市)政府的放权和镇政府的扩权来解决经济强镇所面临的"责权倒挂"的制度性难题.这一权力的重新配置行为,一方面容易引发上下级政府间的权力博弈和失范;另一方面又有利于"镇级市"自主性的培育.但在实际运行中,"镇级市"改革并未对县、镇政府间的职权关系作根本性的调整,难以实现规范化的纵向分权和同步性的权力规制.因而,在制度设计上需要进一步的优化、创新,以促使基层治理转型的实现. 相似文献
182.
以录像解析数据为依据,对2005年十运会上李小鹏、陆斌跳马前手翻直体前空翻转体900°动作完成情况的主要技术环节,包括上板踏跳、第一腾空、扶马推手、第二腾空等技术进行运动学特征诊析,为进一步改进和提高此技术提供参考依据。 相似文献
183.
以录像解析数据为依据,对2005年十运会上李小鹏、陆斌跳马前手翻直体前空翻转体900°动作完成情况的主要技术环节,包括上板踏跳、第一腾空、扶马推手、第二腾空等技术进行运动学特征诊析,为进一步改进和提高此技术提供参考依据. 相似文献
184.
中华传统文化源远流长。广大青年尤其是新时代大学生,必须继承和发扬。理工科大学生所学专业虽属于自然科学,也要提高人文素养。面对理工科大学生这一特殊群体,传统文化教学要促使他们完成理性思维与感性思维的融合;使他们了解文化源流,增强文化自信;使他们从了解艺术世界,在传统文化学习中灵动地树立民族自豪感,取得良好的学习效果。 相似文献
185.
186.
随着学生对字形的分析比较,学生思维能力也得到了发展,逐步掌握了汉字构字的规律,不仅认识这个字,而且懂得用什么偏旁。如学“块”、“快”二字,学生能说出“块”是土块的块,所以是提土旁;“快”是快乐的“快”,心里高兴所以是坚心旁。 三、丰富词汇 培养说话能力 在集中识字教学的同时,我注意教学生把学过的字组成新的词汇,进行口头造句,使学生的总的识词量达到总的生字量的二至三倍。这样做,既巩固了已学的生字,又丰富了儿童的语言,为今后写作打下了基础。在培养学生说话能力方面,我除要求学生说普通话 相似文献
187.
在英语学习中，词汇是非常重要的。要想尽快扩大词汇量。我们必须了解词汇的增长方式，从而找出最好的记忆方法。 相似文献
188.
数列既是传统的中学数学的重要内容 ,又与新增内容密切相关 .我们虽多次教过 ,但每教一次都有一些新的体会 .正是“学然后知不足 ,教而后常有悟”.下面我们把一些零星点滴体会汇报于下 ,与同行切磋 .1 关于数列 {an}前 n项和 Sn.若已知 Sn,求 an 时 ,一般是先计算 Sn -Sn-1 =f ( n) ,再验证 S1 与 f ( 1)的关系 .若 S1 =a1 = f ( 1) ,则对一切 n∈ N+ 均有 an =Sn -Sn-1 ,而若 S1 ≠ f ( 1)时需用分段表示式 an =Sn ( n =1)Sn-Sn-1 ( n≥ 2 ) .实际上 ,这个检验过程可简化 ,若令 Sn =F ( n) ,只要 F ( 0 ) =0 ,则对一切 n∈ N+ … 相似文献
189.
传统的思想政治教育,主客体二分的哲学基础使教育者和受教育者处于不平等地位,灌输模式因缺乏必要的对话与沟通使教育效果低下.用后现代主义来关照思想政治教育,它将消解和颠覆传统的二元对立、主体至上与话语权威,以建立一个平等与对话、理解与沟通的思想政治教育平台.在此后现代主义语境下,对心理咨询理念和技术在思想政治教育中的应用做了一些初浅探讨. 相似文献
190.
绝版木刻画作为独具云南本土民族文化特征的美术画种，理应在高校美术专业教学 中得到继承和发扬。资源优化、传承为本。重点学科的设立应与相应的工作室教学模式配套 实施。设立绝版木刻工作室应形成规模,建立系统的教学体系,制定长远的学科目标。 相似文献