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421.
针对高校科技创新平台等级评价问题,提出基于模糊综合模型的评价方法。描述高校科技创新平台等级评价问题,针对高校科研创新平台评估的需求、特征与要求,从等级评估的概念与内涵出发,构建评价指标体系及其划分标准,并进一步给出指标隶属函数,提出科技创新平台评估模型与等级评估方法,采用最大隶属度原则评价法构造模糊综合模型对五个科技创新平台进行等级评定。 相似文献
422.
1999年，中共中央颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：试行国家课程、地方课程与学校课程三级课程制度。“这是一种历史的进步，……同时也向我们的教育理论和教育实践提出了前所未有的挑战。”（崔允都语） 相似文献
423.
数学是一种逻辑思维较强,并广泛运用到生活中的学科。小学数学的有效学习促进了其他学科的良性发展。数学源自生活,且与生活有着密不可分的联系,所以在生活中培养小学生的数学能力已成为我国当代最热门的话题。本文就小学数学生活化教学方法的实施策略进行探讨与分析,以供教育界专家学者的参考与评价。 相似文献
424.
李志刚 《南京广播电视大学学报》2010,(2):116-118
智能化系统对雷电的敏感性和雷害途径的多样性决定了系统的防雷措施必须是综合性的。文章通过不同的防雷分区,详细阐述了各区域的防雷措施和接地方式。 相似文献
425.
PLC和变频器是全自动上料装置重要组成部分,整个装置的运行、停止、抓料、放料、定位等作业均由PLC和变频器及其附属控制部分完成。整套装置通过给定运行信号,经由编码器和接近开关等检测原件将信号传输给PLC,经PLC进行逻辑运算后发出指令给变频器,变频器根据PLC指令再按程序驱动电动机,由电动机驱动整套装置进行必要的作业。本文对PLC和变频器在全自动上料装置上的相关运用进行分析和研究。 相似文献
426.
427.
为全面了解我国武术散打后备人才发展现状,文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对参加第七届全国城市运动会散打预决赛运动员的学习、训练的基本情况进行研究,旨在发现我国青少年后备人才资源发展过程中的问题,提出相对应的对策,为我国武术散打后备人才的健康持续发展提供理论依据.研究结果表明:现阶段我国武术散打后备人才发展过程中存在“学训矛盾”突出、课程设置不够科学、运动员对文化认知较差等问题,这严重影响了武术散打后备人才的持续发展 相似文献
428.
由浙江师范大学主办的"2009年海峡两岸课程与教学改革专题学术研讨会"于8月24—25日在金华召开。来自全国各地的高等师范院校、研究所、出版社和新闻单位及台湾、香港地区的代表共65名专家学者参加了会议。 相似文献
429.
430.