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从表面组装技术（SMT）元器件的发展方向和其技术热点开始，说明了设备通信与控制的公共模型（GEM）在计算机集成制造（CIM）系统中的重要性。以DEK公司的焊膏印刷机为例，简述了具有GEM兼容接口设备的优势。详细叙述了GEM的通信状态模块、控制状态模块、设备处理状态模块等三个基本的模块，基于TCP／IP进行数据采集的程序设计流程，以焊膏印刷机为例分析了采集的过程和采集到的数据格式。最后对SMT行业的发展趋势做了展望。 相似文献
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小学是培养学生良好学习习惯的重要阶段,在语文课堂上想方设法为学生创造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯。故在小学语文课堂上,教师可通过倾听、质疑、思考的方式对学生进行长期训练,让学生学会乐于倾听,善于质疑,勤于思考。 相似文献
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——[煎饼人百科]——随着各种信息渠道的发展,许多人不再将精力专注于某一个领域,而是让自己的关注点,浅浅地散布在一个很大的范围,如煎饼一样薄而大。什么都懂,可又什么都懂得不深,这就是煎饼人的真实写照。——[煎饼人实例]——A"人们常开玩笑说,‘百度一下,你就什么都知道了;谷歌一下,你就知道得太多了’。"上海某培训机构职员曾柯觉得,现在网络搜索引擎技术发达,不少人都懒得 相似文献
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唐玄宗统治前期出现了开元盛世,这与他文治武功有很大的关系,然而,天宝年间他的统治却出现了危机,特别是安史之乱后,唐朝由强盛走向衰落,这与他后期的昏庸统治有很大的关系。 相似文献
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《小学英语新课标》明确指出:"评价是英语课程的重要组成部分。英语课程的评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。"由此可见,课堂评价是小学英语课堂教学中至为关键的一环。然而在具体操作中,还存在一些问题:诸如评价主体单一、评价形式单一、评价标准模糊等。那么,如何更好地解决以上问题,将小学英语课堂评价目标落到实处呢?一、鼓励全体参与,实现评价主体多元化学生是学习的主体,教师只是教学活动的组织者和引导者。课堂评价也应以学生自评互评为主,教师评价为辅,真正 相似文献
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随着时代的发展,以计算技术为依托的多媒体技术网络的普及,越来越多的教师采用多种形式的教学模式.建构主义理论的提出为专业英语课外教学提供了坚实的理论基础.在文章中笔者通过分析专业英语的教学现状,探讨了以建构主义为指导的课外教学模式. 相似文献
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目的探讨肺和食道鳞状细胞癌中P27基因蛋白的表达状况.方法收集手术切除鳞癌标本63例,10%中性甲醛固定,石蜡切片,厚度5μm.超敏型S-P免疫组织化学染色.结果P27在鳞状细胞癌中总阳性率39.68%,在肺和食道中阳性率分别为36.00%和42.15%.在高、中分化组阳性率为36.00%,低分化组阳性率为53.85%.结论鳞癌组织中P27阳性表达与分化程度及是否转移的相关性有深入研究的必要. 相似文献