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2011年11月,教育部发出《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》,明确了今后我国本科教学评估的制度体系、主要内容与基本形式,特别强调了要加强评估组织管理、切实推进"阳光评估"、规范评估行为、树立良好评估风尚等要求。在实施新的评估制度时,特别是在先行一 相似文献
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李志宏 《中国科教创新导刊》2010,(30):185-185
校园文化对每个受教育者的品德成长与德性建构发挥着越来越重要的现实作用。在道德教育实践领域,对受教育者的品德教育主要是通过"班级"进行的,班级德育是学校德育的基础和日常道德教育活动的基本体现。良好的班级文化环境有助于使道德教育实现由外在控制向内在控制的转化,从而为受教育者形成自律心理机制和促进"他人标准"与"自我标准"的统一创造优良的外部条件。 相似文献
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通过对选取的125所本科院校自评报告的分析可知,不同院校办学特色的形成具有一些共性特征:多数办学特色都是长期积累而成;办学特色具有稳定性的特征;与时俱进发展办学特色;挖掘自身优势,形成办学特色。办学特色形成的个性特征表现在:学校历史的长短,决定了特色项目的多少;学校层次不同,办学特色的内涵不同;不同类型的学校,办学特色的侧重点不同。 相似文献
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从纸张的化学组成谈图书、档案资料的保护 总被引:1,自引:0,他引:1
构成图书、档案的主要材料纸张的主要原料为种毛纤维、韧皮纤维、树皮纤维、木质纤维、茎杆纤维等五大植物纤维类,而植物纤维主要是由纤维素、木质素和半纤维素构成,其核心是纤维素。这些物质都可能因氧化、水解等作用而被破坏。纤维素分子是由β-葡萄糖分子脱水而成的长链大分子结构。可以通过辐射接枝提高纸的强度、控制图书、档案库房和阅览室的温度、相对湿度、光强、空气洁净度、图书密封、放置药物等方法防止纤维素的氧化、水解和纸张虫霉等破坏。 相似文献
118.
运用程序教学的原理及方法,对滑冰课教学设计出不同的教学步骤程序,通过利用控制行为表现来克服传统教学中的缺点,帮助教师提高教学的效果和学生学习的积极性. 相似文献
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智力与成绩成正比例吗?作为一道习题。五年级学生可以正确解答。可是它的思想意义已经远远超越了该练习的本身。它是以让我们教育工作者从理论的角度进行剖析:为什么某些学生在平时的表现很出色,但每逢测试就会差强人意?为什么在学校读书时,曾被认为是智力出众的学生,毕业后却没有什么建树? 相似文献