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81.
高职院校通过实施现代学徒制培养模式,在产教融合、校企合作,工学结合、资源共享、知行合一等方面有所突破.但校企协同育人的实践过程中也面临一些问题,制约了现代学徒制培养模式的可持续发展.广州铁路职业技术学院物流管理专业在现代学徒制校企协同育人方面开展了有效的探索,构建校企命运共同体,实现校企合作互赢.  相似文献   
82.
83.
基于用户生命周期的图书馆用户管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
用户管理是图书馆管理中的重要组成部分,有效的用户管理不仅可以使图书馆有限的资源得到合理的利用,而且能最大限度满足用户的需求,从而提高图书馆的服务质量。如何对图书馆用户进行有效的管理是图书馆管理的一项重要工作,也是体现图书馆管理水平的重要标志。据此提出用户生命周期理论及其对图书馆管理的作用。  相似文献   
84.
在观察一个物理现象,分析有何结论时,一定要注意该现象的结论存在的条件,不要为表面的结论所迷惑.  相似文献   
85.
李政 《职教通讯》2020,(1):I0001-I0001
2021年是“十四五”的开局之年,今年则是为“十四五”筹备和谋划的一年,包括教育领域在内的很多领域都开始回首过去五年的发展历程,总结经验,为下一个五年找出路。那么,回首过去职业教育发展的五年,我们能得出什么样的结论呢?在我看来,过去五年的职业教育可以用“体系完善”“成果扎根”和“类型确立”三个短语来形容。  相似文献   
86.
校本教研不是一般意义上的研究,而是"凸显学校自主性和文化性"的生动教育实践。基于这样的认识,我们把"校本教研"当作促进学校内涵发展的动  相似文献   
87.
1997年6月14日至17日,北京教育科学研究院在北京举办了“北京素质教育研讨会”。会议主题是对素质教育的理论问题和实践问题作进一步的深入探讨。参加研讨会的有来自全国10个省市教科院、所的领导和北京大中小学的校长、教师和科研人员共40余人。与会代表通过大会报告、参观实施素质教育的典型学校,分组讨论、交流了各地实施素质教育的经验,在理论上达成了一定的共识。现将会议研讨的主要问题和基本观点综述如下。一研究素质教育要与时代特点相结合素质教育的提出有时代的特点,进行素质教育的探讨也必须认清时代的特点。世…  相似文献   
88.
教育科研课题的结题及实际操作   总被引:3,自引:0,他引:3  
从教育科研课题管理的角度,结合北京市教育科学规划课题的管理实践,论述和介绍了结题的意义、结题的方式、结题的具体操作等。  相似文献   
89.
90.
我国高等教育大众化是经济发展、个人发展和高校自身发展的需要,同时高等教育的大众化也给教育供求带来了正反两方面的影响。分析高等教育大众化对教育供求的影响,可以从中得到一些启示,促进我国高等教育继续健康发展。  相似文献   
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