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91.
面向现代工程实际的制图类课程改革与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
立足现代设计方法和先进制造技术,面向专业,以突出培养学生工程应用能力为目标,建立现代制图类课程新体系,组建复合型制图教学团队。同时,理论联系实际开展基本技能训练、动手能力训练、计算机综合运用能力训练等实践活动,进一步提高学生的实践能力和工程应用能力。  相似文献   
92.
主要阐述了耐热钢管道焊接裂纹产生的主要原因,从焊接材料和焊接规范的选择两方面对焊接裂纹的控制机理进行了分析,并结合工程实例,对耐热钢管道焊接方法进行描述,总结出有效防治耐热钢管道焊接裂纹的措施.  相似文献   
93.
在电子工艺实习中开展分层次教学的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
张坤  张子才  李晓光 《科教文汇》2009,(17):93-93,132
针对独立学院培养具有一定创新能力的应用型人才的办学目标,在电子工艺实习教学中提出了分层次教学的方案,并从教学内容、教学过程、教学对象、教学手段、考核方式几个方面进行了阐述,最后给出了确保分层次教学有效实施的先决条件。  相似文献   
94.
镁合金是目前工业上最轻的金属结构材料,密度只有1.74-1.85g/m3,镁合金具有高的比强度、比刚度,优良的机械加工性能和铸造性,良好的阻尼减震性、高的热导率和优良的电磁屏蔽性能以及可回收利用等,被认为是二十一世纪最具有开发和应用潜力的绿色材料。  相似文献   
95.
大学生运动创伤成因   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,随着高校办学条件的日益改善和全民健身活动的广泛开展,大学的体育活动也呈现出方兴未艾之势,几乎所有高校都组建了运动训练队。然而在取得了一定成绩的同时,运动创伤也不断增多,轻者影响正常的学习和训练,重者则留下了终生伤病,给学生造成了心理压力,妨碍了体育运动的正常开展。 一、缺乏必要的生理学知识 (一)每个运动项目都由两个矛盾因素构成,其一,每个运动项目都有其动作特点和技  相似文献   
96.
“测试技术”是机械工程专业的基础课程,其主要围绕传感器及输入输出信号分析与处理等内容展开,该课程与前期所学的多门课程交叉,且自身具有理论性较强等特点。针对现有的理论教学与实验教学模式的不足,为提升新工科背景下课程的教学质量,从课程体系的梳理与讲授、实验与实践环节等方面进行改革,通过强化实践教学,将改进现有教学方法、内容和实施手段作为加强学生创新能力的突破口。实践表明,课程教学改革能有效提高学生学习的兴趣及对知识的掌握程度,符合当前新工科建设与应用型本科高校人才培养课程改革的方向。  相似文献   
97.
为了探索适合21世纪社会发展客观需要的体育教学新模式,不断提高教育教学的质量,全面推进<全民健身计划纲要>的实施,本文采用文献法、专家访问法和逻辑思维法,着重论述了素质教育与高校体育教学的基本特征与主要内容,以及体育教学在素质教育中的特殊作用和实施高校体育素质教育的具体对策.  相似文献   
98.
随着新课程改革的不断深入,培养和提高学生的英语素质,成为时代赋予英语教师的重要使命.国运兴衰系于教育,教育成败系于教师.知识经济时代的教育,呼唤着高素质的教师队伍.  相似文献   
99.
特别的生日     
10月20日,我的生日。撕下这张日历,就好像撕开了我的心。早晨饭桌上,饭菜与平常没有什么两样,只是没有人说话。爸爸的脸拉得长长的——我早已习惯了;妈妈的表情却怪怪的,盯着我看。干什么,不就是“就你那个名次,还想过生日”吗,  相似文献   
100.
文章在探讨将人文思想理念引入高校体育教学的必要性的基础上,阐述了人文思想对高校体育教学的推动作用,以期改变高校体育教学的现状,提高教学质量,实现体育教学的阶段目标和终极目标的统一.  相似文献   
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