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91.
论文的学术性规范能够体现论文研究的重要性,也能使论文的读者清晰了解论文的信息,是评价论文价值的重要标准之一。以论文的规范性为出发点,对三篇论文的规范性进行比较,同时对论文的规范性标准提出个人的看法,以期增强论文的学术规范意识,提高研究的水平。  相似文献   
92.
高速公路排水设计对于高速公路路基的稳定性及路面的使用寿命有着显著的影响。针对高速公路的排水措施进行了阐述。  相似文献   
93.
随着我国交通基础设施建设的快速发展,钻孔灌注桩作为一种基础形式以其适应性强、成本适中、施工简便等特点广泛地应用于公路桥梁及其它工程领域。施工中如果稍有不慎或措施不严就会在灌注中产生质量缺陷,断桩就是经常发生且难以处理的病害之一。针对断桩的处理措施进行了阐述。  相似文献   
94.
教学机智是教师思想智慧在具体教学情境中的外显,也是现代高素质教师必备的高贵品质之一,具有实践性、技巧性和创造性等特点.教师教学机智的生成离不开和谐的师生关系、丰富的实践经验、广博的知识和虚心的学习态度.教学机智总是发生在特定的教学情境中,因此,教师在应用教学机智时应立足教学实践,采取因势利导、随机应变、掌握分寸等方式,提高自身的专业发展水平.  相似文献   
95.
本文综述了电缆故障的探测方法与仪器。首先列举了电缆故障探测的传统方法并分析了传统方法的不足,然后介绍了电缆故障探测的新方法及其特点。  相似文献   
96.
幼儿园综合课程的概念辨析   总被引:2,自引:0,他引:2  
分化与综合,是课程编制的一对永恒矛盾,它贯穿了课程发展的整个历程。目前,国内课程理论界对综合课程的研究给予了极大的关注。课程是一个使用广泛而又涵义多重的术语,对于不同的人,在不同的情境里,课程可能意味着不同的事情。每一种课程的定义和用法,都隐含着某种特定的意识形态以及对教育的某种信念,并标明了它最关注课程的哪些方面。自从80年代初幼儿教育理论界重新引入“课程”这个概念后,幼儿教育课程研究即成为一个热点问题。我们要界定“幼儿园综合课程”,必须首先明确什么是“课程”,什么是“综合课程”。一、“课程”…  相似文献   
97.
本文采用田间试验方法研究了冬小麦的经济合理施肥。在以施微肥为肥底的基础上,各施肥处理均比对照有显著增产效果,增产率达0.27%~17.84%。不同处理的穗数、穗粒数、千粒重也都有所增加。但施肥量过大,易引起小麦倒伏。在该试验条件下,产量模型为y=-3.3009x2+29.297x+463.43(R2=0.9847**),最高产量(598.32kg/亩)的施肥量为45.7kg/亩,经济合理施肥量为40.1kg/亩,施肥利润为687.1元/亩。  相似文献   
98.
99.
在小学体育教学中,运用示范教学效果很好,这是因为学生的抽象思维能力还不完善,注意力常常不够集中,但形象思维已有一定的发展如模仿,有学习新动作的渴望。根据这些特点,在课上示范时,应注意下列几方面。一、示范要正确、轻松、优美。小学生通过示范进行形象、具体的思维,从而在这个基础上,形成对示范动作的抽象概念,理解完成动作的要领和方法,然后,再通过练习,逐步地掌握动作。示范正确,优美,可为此课创造良好的前提条件,引起学生的学习和练习兴趣,产生强烈的求知欲。二、示范的位置和方向要适合。示范的位置  相似文献   
100.
当历史的脚步隆隆地迈向21世纪,一个纷繁灿烂的时代即将浮出地平线。在飞速发展、知识激增的信息世界中,教育、教学面临着前所未有的挑战。通讯技术的高度发达,尤其是“信息高速公路”的铺通,使教育、教学也呈现高度信息化,学校与社会之间不再有围墙,不再壁垒森严,而是融  相似文献   
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