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131.
"十二五"期间,教育部将继续深化高等学校本科教学质量与教学改革工程,拟在原国家精品课程多年实践成果的基础上扶持建设约5 000门国家级精品资源共享课,这其中就包括黑龙江大学的"马克思主义哲学史"课程。黑龙江大学的"马克思主义哲学史"课程为国家级精品课程,拥有国家级名师教学团队,科研实力雄厚,教学理念先进,教学手段丰富,再加之教育部的大力支持,学校的重点帮扶,因此在国家级精品资源共享课建设方面具有重大的优势并取得了显著的成果。 相似文献
132.
文章充分展示了经济生活中的行业百态,发掘商业中的文化元素,从商家与消费者、观众多重角度,开创了地方电视经济节目的先河,《资讯时间》、《美食搜寻》、《清风车影》、《健康100》、《温馨家居》、《企业风采》多个版块,打造了地方电视台经济节目品牌。把握栏目定位,巧妙设计构架,突出自己独特风格,应对观众要求,增强娱乐性质,创造品牌栏目,为观众服务。 相似文献
133.
汉语的动态性与英语的静态性是英汉对比中的一个重要论题。对这两种差异进行分析对比,有助于提高翻译质量,避免出现机械式的翻译,文章阐述了这种差异对翻译技巧教学所带来的启示。 相似文献
134.
面对现代文阅读题,如何提高解答水平呢?这是每一位同学都关注或者应该思考的问题。为此,本文提出一二三攻略,供同学们参考。一、一个信念高考语文试卷中,不管是科技说明文类的选择题,还是小说散文类的问答题,因为命题者是着眼于原文出题的,所以同学们一定要树立这样一 相似文献
135.
问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,新课程特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;另一方面通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。 相似文献
136.
137.
在陶渊明研究中,《形影神》一诗的主旨问题争论较大。已故治陶学者逯钦立先生就此诗分析并主张其为陶渊明反佛之力作。笔者详析逯文并结合陶集加以辩证,认为《形影神》诗实为陶渊明所作之自我精神剖析,逯说有牵强之嫌。诗人通过对自身几种思想的审视,最终以“自然”之说释惑,达到一种“委运任化”的高超精神境界。 相似文献
138.
不久前,市教育局召开了中小学管理体制改革经验交流会。会上,塘沽、静海、和平、南开、河东等区县教育局及部分学校交流了近两年来管理体制改革的经验。实践表明,两年来我市教育管理体制改革工作已经取得重大进展,涌现出一批有特色、有专长的试点单位,取得了一些有推广价值的经验。王治禄副局长在讲话中总结了两年来改革的基本情况,并指出下一步搞好以区县为单位的整体改革,搞好以校长负责制为中心的学校内部管理体制 相似文献
139.
中国高等教育评价的改革与发展对提高高校的质量具有重要意义。了解高等教育评价的内涵、历史、主要成绩和发展趋势能更好地对它进行研究,使我们认识到所取得的成绩和存在的问题,更快地促进高等教育评价的发展。 相似文献
140.
随着社会与高校对教师的要求越来越高,高校教师职业倦怠现象日益普遍。本研究为探寻高校教师职业倦怠的深层次影响因素,调查获取227份有效问卷,了解了高校教师职业倦怠的普遍情况和严重程度,然后测度了高校教师职业倦怠分值,最后,运用回归分析方法进行了高校教师职业倦怠的成因分析。研究结果表明,文化程度、职称、科研压力满意度、月收入和高校制度公平性对高校教师职业倦怠有显著影响。文化程度越低、科研压力越大、月收入越低以及高校制度越不公平,将导致高校教师职业倦怠程度加剧;职称越高,高校教师职业倦怠程度越高。建议高校合理安排科研工作量和考核制度,提高高校教师待遇并完善高校管理制度,提高制度公平性,从而解决高校教师职业倦怠问题,促进高校教师高效工作。 相似文献