警惕!基因争夺战     

李晖 《生物学教学》1998,(3)

一切生物的性状几乎都是由许多基因以及与周围环境的相互作用的结果。我们人类的各种性状和部分疾病的出现无不与人类体内的基因有关。随着生物技术的发展,特别是基因治疗在临床医学上的应用,使与疾病及与阐明疾病发生机理有关的基因成为极其宝贵的资源。一、人类基因资源是有限的,但开发潜力是巨大的人类基因组只有一套,大约含有5至10万个基因,是一种有限的资源。基中,大约只有l％是“有用”。所谓“有用”主要是指具有以下三种用途：（1）能用于生产基因工程产品;（2）能用于基因治疗;（3）能用于解释或阐明疾病发生机理和生命现…  相似文献   

定西访千户     

李晖 《大学生》2022,(2)

2019年,狄蓉在兰州大学经济学院读大二,这是她暑期赴定西调研中药材产业时印象深刻的一幕.她说:"那一刻觉得自己真正融入了调研地的生活." "甘肃省中药材特色产业专项扶贫状况究竟如何?"带着这一问题,狄蓉和小伙伴们踏上了暑期社会实践之路.近20天,10人一队,两两一组,穿行在黄土丘陵沟壑之间,走访调研了甘肃省定西市岷县...  相似文献   

"乡村振兴"背景下高职涉农专业产教融合的课程体系研究     

宋金秋  李晖 《内江科技》2022,(2):126-128

随着党中央"乡村振兴"战略的提出为高职涉农专业教学工作指明了发展方向,也对高职涉农专业教学工作和人才培养也提出了更高的要求.当前高职涉农专业产教融合教学工作对接乡村振兴战略存在诸多问题,导致出现涉农专业办学水平不高、校企合作参与性不强、人才培养质量不高等问题.有鉴于此,本文对当前乡村振兴战略背景下高职涉农专业产教融合的...  相似文献   

蒙自县“十一五”粮食生产取得显著成效     

王世龙  李建明  倪忠泽  袁翠林  李晖  杨柳梅 《云南科技管理》2010,23(4):36-38

<正>中央明确提出:"保持国民经济平稳较快发展,首先要把农业稳住,关键是确保粮食稳步增长"。"十一五"期间,蒙自县各级政府都十分重视粮食生产,把抓粮食生产放在首位,使我县的粮食生产获得了4年连续增产。一是全靠党的强农惠农政策,充分调动了农民的种粮积  相似文献   

高校学科交叉实验室安全课程体系构建与实施     

李冰洋  毕大强  艾德生  于歆杰  吴文传  朱桂萍  李晖  王玉军 《实验技术与管理》2023,(11):7-14+34

随着科研的深化和学科交叉的日益增加，实验室安全教育面临着人员学科背景多样化及基础水平不统一、课程设置待优化、教学实施的专业性和系统性待加强等问题。该文提出了适应学科交叉发展需求的实验室安全课程体系的构建与实施方案：首先，从理论和实践角度剖析适应学科交叉发展的实验室安全课程体系的建设理念和关键内容，包括教育理念、教学目标、课程设置、组织实施、效果评价等；然后，以某高校实验室安全教育实践为例，分析构建适应电气与化学、生物等多学科交叉需求的实验室安全慕课的具体方法；最后，结合学生发展需求和人才培养计划，讨论实验室安全教育准入实施策略。通过探索实验室安全教育理论和实践，以期为提升高校的实验室安全教育水平与实效提供新的思路和策略。  相似文献   

新创办英文科技期刊提升国际影响力的重要举措探析——以Phytopathology Research为例北大核心     

李晖  车明哲  曾晓葳  韩成贵  彭友良 《中国科技期刊研究》2023,(10):1306-1312

【目的】探讨英文科技期刊初创阶段提高国际影响力的重要举措，为新创办英文科技期刊提供参考。【方法】从邀约稿件、学术质量把控、同行评议进程追踪、出版模式和宣传渠道等角度入手，通过流程展示和数据分析，总结Phytopathology Research创办过程中的经验和不足。【结果】Phytopathology Research在创刊3年内先后被DOAJ、ESCI、Scopus和SCIE收录，从无到有实现跨越式发展，在植物科学领域位列Q1区。【结论】以邀约高质量稿件为主带动自由投稿质量提升、通过编委负责制把控稿件质量、科学追踪管理同行评议进程、高质量编辑加工、全开放获取出版，以及多渠道对外宣传是快速提升新创办英文科技期刊影响力的重要措施。  相似文献   

职业院校课堂互动评价工具的优化设计     

李晖 《机械职业教育》2023,(3):41-45+50

师生互动评价对职业院校教学质量评价的研究具有重要意义，基于当前职业教育课堂评价的现实诉求，以CLASS-S互动分析系统为基础，围绕情感支持、管理支持和教学支持三大领域，结合职业院校课堂教学的特色，有针对性地优化课堂互动评价的具体维度，细化职业院校课堂师生互动观察评价的具体观察点，为后续职业教育开展课堂互动观察评价提供理论工具，施评者的观察资质培训及其具体的应用仍是未来需要继续研究的难题。  相似文献