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李智敏 《数学大世界(高中辅导)》2011,(5):49-49
记得有人说过＂教无定法,教学是一门遗憾的艺术＂。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断＂反思＂中学习,才能以促进课堂教学质量,教学效果才会更好。 相似文献
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教师的职业道德直接渗透到教学的各个环节,具备良好的职业道德是教师应有的基本条件。在当前经济、科技迅猛发展的新形势下,社会对教师的职业道德素质及业务素质提出了更高的要求。教师职业道德的内容也应与时俱进,体现时代精神。 相似文献
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上海、辽宁高职教育起步都比较早，起点也比较高，这与两地原有的优势的教育基础和雄厚的工业基础有很大关系。两地的高职教育都搞的比较有特色，形成了较大的规模，具有一定的影响力，为当地经济发展提供了大量的高素质劳动者、建设者，得到了学生、家长和用人单位的认可。但要看到毕竟整个高职教育发展的历史并不长，各地尤其是各学校之间的发展很不平衡，发展的过程中还存在着许多困难和未知因素，从事高职教育的学校和人员相互之间的交流、学习取长补短十分重要。 相似文献
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本文从新疆少数民族学生贫困群体的特征为切入点,紧紧围绕如何解决“大额学费、学习激励、医疗应急、提升能力”重点领域,积极探索构建“造血式”的四位一体助学体系 相似文献
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李智敏 《河南师范大学学报(教育科学版)》2001,20(3):51-52
当今世界，知识经济正在崛起，为迎接新世纪的挑战，培养创造性人才成为当今世界教育改革的总趋势，培养学生的创新精神创造能力也是时代赋予我们的重任。培养创造能力对于中学生来说主要是培养创造性思维能力。而民主的课堂氛围、积极的学习兴趣，学会提问质疑，打好坚实的知识基础，注意开发右脑是其基本措施和方法。 相似文献
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李智敏 《陕西教育学院学报》2003,19(3):41-44
在借鉴国内外经济市场化进程评价理论研究的基础上，构建了经营市场化进程评价指标体系，并建立了相应的数学模型；运用绝对评价法得出我国经营市场化进程的绝对评价值为39％；将经营市场化进程的绝对评价值39％与顾海兵提出的市场化程度的定量与定性对应关系进行对比后，认为我国经营市场化程度目前还处于转轨中期市场化进程中。 相似文献
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李智敏 《咸阳师范学院学报》2005,20(2):93-94
高校图书馆馆员群体形象应通过培养其归属意识、荣誉意识和集体意识来塑造，高校图书馆教育形象应通过开发学生智力、拓展终生教育目标、对学生进行信息素质教育、进行网络知识与技术教育来塑造。 相似文献
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排列组合问题是中学数学的重要内容之一,是学习概率的基础.在高考中多是以客观题的形式出现,每年必考.由于有些问题比较抽象,题型繁多,解法独特,再加上限制条件,往往容易发生错误.本文就排列组合问题的常见题型的求解方法加经归类,供参考. 相似文献
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内部刊物和其他传播媒介，作为宣传企业形象的一个窗口，在体现企业精神风貌方面起着举足轻重的作用。在大力倡扬企业文化、以企业文化树形象的今天．各类大中小企业都办有各类小报、杂志等内部刊物，也经常需要制作内容各异和形式丰富的宣传品、广告、海报等。各类高，中等学校也不例外，各种各样的报刊杂志及海报等．表现了多姿多彩的校园文化。这些名目繁多、周期短、版面较多而印量不大的刊物，如果拿到外面 相似文献
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新材料作文的审题立意可以说是能否写好一篇作文的关键,但同时又是学生最感头疼的一个环节..我们在教学实践中探索了几种方法,以期帮助学生在准确审题、明确立意上不被材料中的“浮云”遮住望眼,成功打开审题立意这道关键之门. 相似文献