两种家庭结构中父亲养育对儿童心理适应问题的影响     

郭菲  李杨 《中华家教》2021,(3):57-67

现代社会,父亲对于儿童发展的作用日益得到重视.本研究旨在考察家庭结构、父亲的教养行为及其他家庭因素对儿童心理适应问题(内化、外化和注意问题)的影响.通过对263名幼儿园儿童的家庭开展研究,结果发现:来自不同家庭结构的儿童在内化和外化问题上存在显著差异,核心家庭中的儿童比主干家庭中的儿童有更少的内化和外化问题;相比较主干...  相似文献   

新高考改革对高中英语教学的影响及应对策略     

李杨  任环 《吉林省教育学院学报》2019,35(1):80-83

高考多年来一直受到社会的广泛关注,因为它决定了千万学子的人生轨迹,而高考改革也一直在探索中前进。新高考改革中英语将转变为一年两考,以最佳成绩计入总分的社会化考试。针对有史以来最大变革,英语学科考查终于回归语言功能的本位,凸显交际能力,重视基础知识、实际运用能力及课标的基本要求。而高考改革的同时,高中英语教学也必然随之改变以适应改革的需要,英语教师需要提升自身业务能力,更要精确分析考试以及采取新的教学方法和模式来适应新的英语考试制度。  相似文献   

风险与防控：文化传媒产业学院混合所有制改革     

李杨 《青年记者》2022,(18):108-110

在“产教融合”的导向下,文化传媒产业学院开始尝试混合所有制改革,但作为改革载体的产业学院存在产权结构不清、管理团队融合不畅、人才培养质量不确定的风险。研究发现,混合所有制改革分别造成了利益分配不清的“真风险”、管理团队执行不畅的“影子风险”以及人才培养核心竞争力不足暴露的“源风险”。据此,本文提出投资回报与办学管理分离的“资管分离”防控策略、绩效考核基础上收入激励的“工资差异”防控策略、面向文化传媒产业链攀升的“产业链攀升”防控策略,为应用型高校开展类型化、专门化产业学院混合所有制改革提供参考。  相似文献   

出版机构打造健康科普类短视频的叙事优化策略分析     

李杨  柯瑞丰  林芝 《科技与出版》2022,(6):83-88

随着短视频平台的快速发展,健康科普类短视频数量增长迅速,如何实现准确而通俗的视觉叙事并实现短视频的传播效果,是相关内容主体需要思考的问题。文章以“健康时报”短视频账号为研究对象,随机抽取其423条短视频为研究样本,通过内容分析法,分析并检验健康科普类短视频的叙事要素与其传播效果之间的关系。文章发现,健康科普类短视频的标题叙事策略、标签数量、叙事主题、叙事风格、叙事框架及叙事时长对传播效果的影响较为显著。  相似文献   

美国湿地保护制度变迁研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈溪  Magdeline Laba  Robertson Morgan  Barbara Cosens  王子彦  陈雪  James Anderson  Marinus Otte  Christopher Craft  David Feldman  李杨帆  刘晶岚  Patrick Sullivan  吕宪国 《资源科学》2016,38(4):777-789

本文提出了分析湿地保护制度变迁的理论框架,使不同国家的湿地保护制度研究能在统一语境下比较。首先基于科学计量学和系统研究方法筛选出公众、科学、政府和法律为影响湿地保护制度变迁的四个关键要素,并依赖博弈论工具建立了分析美国湿地保护制度的理论架构。基于这一架构,本文对包括关键利益相关者、政策执行路径、政策工具和管理挑战等内容的美国湿地政策史进行了讨论。对美国湿地保护制度的演化进行了四阶断之划分:“西进运动”与全民开垦（1900年之前）、“水鸟保护”与公众参与（1900-1970年）、核心法律与科学研究（1971-1980年）和完善制度与新的挑战（1980年至今）。分析得出如下结论:在湿地保护制度中,公众是源头、科学是前提、有效的政府管治和将湿地保护的规则和与政策制度化是关键。通过借鉴美国湿地保护制度变迁研究,本文构建了湿地保护制度变迁的“竹节模式”经验性模型,揭示了各动因之间的作用机理。虽然美国湿地保护制度也面临着公众教育、科学定义和政府管辖权等挑战,但中国的湿地管理者与政策制定者仍可从美国湿地政策执行的历史背景中吸取经验。同时本文的理论分析结构也可为自然资源及管理策略的研究提供参考。  相似文献   

视觉反馈增强体育教学中的动作学习：系统性回顾     

刘磊  李杨  许日祯  王睿寅  左欣雨 《体育科学研究》2023,(4):56-64

研究对体育教学中视觉反馈在动作学习中的应用进行了系统的文献回顾，对Web of Science(Web of Science Core Collection and Medline)、SCOPUS、EBSCO、ELSEVIER、PLOS ONE、ERIC、中国知网7个数据库中2010年～2020年的文献进行检索，在2 568项初步检查的研究中，有15项符合选择和质量标准。目的是确定视觉反馈在大、中学体育教育中的动作学习方面是否有效，并调查由语言反馈支持的不同视觉反馈变量(专家建模和自我建模)是否比单独的语言反馈更有效。随后，对纳入研究的不同条件(如年龄、样本量、持续时间、观测变量、运动项目等)是否适合日常应用进行评估。基于视频的视觉反馈在体育教育中能有效地增强运动学习，而且比单纯的口头反馈更有效。动作视频反馈技术是全新、多样性、个性化的促进动作学习和表现的数字化教学、训练辅助手段，能够为体育教学提供积极的促进效益，有助于学习者在短时间内提高运动技能和自我评估能力，使其成为体育教学过程中的有利手段，以提升个人的学习经验。  相似文献   

初中物理校本课程开发的探索与思考     

李杨  毕玉宣 《数理化解题研究》2023,(26):92-94

校本课程的开发和使用有效弥补了传统教育的缺陷，同时也将学生的全面发展放在更加重要的位置上，对全面提高学生的综合素质起到了至关重要的作用.文章就初中物理校本课程的开发内容和策略展开讨论，期望可为有关的教育工作者带来一些帮助与思考.  相似文献   

社会力量参与公共图书馆阅读服务的案例分析及启示——以合肥三孝口书店为例          下载免费PDF全文

李杨 《国家图书馆学刊》2021,30(3)

实体书店参与公共图书馆阅读服务的实践研究,可以为全民阅读推广提供参考与借鉴。采用案例分析法,探索合肥市三孝口书店参与公共图书馆阅读服务的动因与实现方式,总结两者合作开展阅读服务的创新经验,提出对全民阅读推广的启示:完善馆店合作供给阅读服务的制度体系,让读者走向阅读推广的舞台中心,以馆店融合为契机推动纸本阅读的传承与创新。  相似文献   

疫情下高校学生宿舍网格化管理的探索与应用     

李杨 《辽宁高职学报》2023,(10):96-100

本文对网格化管理的形成与发展，特别是对学生宿舍网格化管理模式的建立与应用进行了研究和探索。在疫情常态化状态下，在学生宿舍创建了网格化管理模式，并成功运用此模式解决了核酸检测等工作难题，取得了良好效果。希望这一研究和探索成果对各高校疫情防控、学生管理、宿舍管理等方面工作有所启示和借鉴。  相似文献   

关于不定方程组的正整数解的上界     

李杨 《濮阳职业技术学院学报》2022,(1):14-16

利用Baker方法获得了不定方程组({10χ² 8y²=2 36y²-10z²=26)的正整数解的上界。其上界为(0.89×18^18 388,18^(18 388),1.89×18^18.88)知道了这一上界,通过Maple或者MATLAB等数学软件,只要把界内的整数值代入方程组一一验算,就能得到此方程组的全部整数解。  相似文献