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51.
李潇 《科技文萃》2001,(3):134-135
现普遍认为阿尔茨海默氏病(即早老性痴呆)是β-淀粉样蛋白沉积于脑中所致,故科学家提 出减少以致清除β-淀粉样蛋白在脑中的沉积斑块,可阻止该病的发展。 先前已有研究数据说明一种已沿用了30~40年的普通非处方抗炎药布洛芬(对异丁基苯)或其 他非甾族抗炎药可减缓或阻止阿尔茨海默氏病的发作。洛杉矶加州大学的研究者Cole用小鼠 试验证明布洛芬的副作用能减少脑中淀粉样蛋白及其引起的炎症反应。  相似文献   
52.
班有怪胎     
我想打从娘胎里出来,我最值得纪念的事就是能歪打正着进了这个学校,进了这个班。自从上中学以来,我才体会到,活着是一件多么美好的事。本班由49位各路道上侠肝义胆的巾帼须眉友情组建而成。其中,男士有13位,女士就有49-13=36位,这种明显的阴盛阳衰  相似文献   
53.
李潇 《科技文萃》2004,(9):66-67
引起情绪激动的事件通常是难忘的,这种难忘的记忆具有一定的生物学机制.英国的一项新研究提示,相同的生物学过程可以帮助回忆起情绪体验,也可以阻断刚发生在情绪事件之前的事件的记忆.这种记忆效应似乎是依赖于一种普通的神经生物学机制,而妇女比男士更容易丧失对情绪激动所引起的记忆.情绪诱导的记忆的获得或丧失与肾上腺激素加强内脑结构扁桃体效能有关.  相似文献   
54.
原以为走过了初三一切会变得美好一些,不想还是这样的日子。只不过多了份更深远的责任。记得初三常时不时地鼓励自己,熬过了中考也就重见光明了。其实什么是光明,自己也不知道,仅仅以此语作为激励罢了。那时还是小,眼光放的很窄……现在不一样了,虽然这之间  相似文献   
55.
戴丽  王乐  李潇  钱莎 《考试周刊》2013,(26):96-97
随着高校外语教学的不断改进,学习小组被广泛地应用到外语教学和学习中。本文以日语学习中的学习小组为例,概括并分析学习小组的组建及作用。在学习外语的过程中采用小组合作学习的方法,可以有效地提高学习效率,培养学生的语言交流能力。  相似文献   
56.
1994年,中国正式全面接入互联网,这一事件被列入当年的国家十大科技新闻之一,从这一年起,中国进入了网络时代,中国网络媒体的发展也从此揭开序幕。电脑作为网络媒介,一问世即备受青睐,发展迅速,以致有人预言:以电脑为主体的电子报刊将取代普通报刊,新型网络媒介将取代大众媒介。  相似文献   
57.
侯歆  李潇 《内江科技》2009,30(3):193-194
根据技能迁移规律和篮球教学的实践,阐述了在篮球体育教学中如何正确运用迁移规律,使得学习过程中多产生积极性迁移,避免或减少负迁移,以更好地实现中、高职篮球体育教学的目标。  相似文献   
58.
李潇 《科教文汇》2008,(5):208-208
本文力图通过分析影响幼儿教师专业成长的核心因素,探讨促进幼儿教师专业成长的有效策略,以促进幼儿教师专业化成长。  相似文献   
59.
60.
丑女进来,宣王抬头一看,不觉目瞪口呆: 天下竟有此丑女!丑得如此出奇:宽额头、小眼睛、高鼻子,大喉头、驼背粗颈、黄发黑肤。  相似文献   
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