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试谈电视屏幕的具像艺术李燕临,王蕊(西北师范大学电化教育系兰州730070)创建电视屏幕中物像的形质、时空、色彩等关系是真实、自然、艺术地反映或再现现实物像的基础,也是现实物像转化为视觉形象艺术语言的途径,它体现着创作者的艺术趣味和审美能力。当外在显... 相似文献
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初探电视教材画面造型因素的构建李燕临电视教材画面的形式美感基源于创作者对画面造型因素在符合教材内容、主题、情节等前提下的匠心设计,是遵循人们共识的美感经验基础上的艺术创造,而不是对自然物象的简单录写。电视教材以其形声并茂、富于清理、真实自然的具体形式... 相似文献
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动画设计与制作是中学物理多媒体课件中的重要组成部分。该文阐述了动画的分类、动画制作软件的选择,并结合物理教学实例,从多层面阐述了动画在物理多媒体课件中的应用,以创作出更为丰富奇妙的课件作品,促进多媒体物理教学日臻完善。 相似文献
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文章针对我国高师院校的转型,从培养目标与学科发展、办学规模、管理机制及学制建制等多层面进行了分析,并剖析了教育技术学科课程建设中存在的主要问题,提出高师院校转型中教育技术学科课程建设的策略。 相似文献