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31.
知识经济在社会各个领域的不断渗入,对知识的聚宝盆--图书馆提出了全新的挑战,也对其工作人员提出了挑战.  相似文献   
32.
有机化学是生物工程专业重要的专业基础课。文章从有机化学教学存在的问题出发,针对教学内容的优化进行探索和实践。  相似文献   
33.
本文以话语标记语and为研究对象,考察了它的语用模糊性,并运用维索尔伦的顺应理论分析其在动态语境中的使用,在交际过程中能动的使用并理解话语标记语and,才能达到成功的交际.  相似文献   
34.
随着互联网技术的发展以及交互白板的推广,课堂学习环境逐渐呈现出一种强调协同、合作、共享、体验的E-learning2.0形态,这给课堂教学设计的发展提供了新的契机。文章在此基础上,通过分析E-learning2.0环境下交互白板课堂的教学设计特点、基本要素,创建了一个教学设计过程模式,并提出了一个基于E-learning2.0的交互白板应用案例。  相似文献   
35.
李瑞萍 《辅导员》2009,(13):105-105
随着小学科学课改革的深入,“让学生亲身经历以探究为主的学习活动”已成为广大教师的共识和自觉行动,笔者现有一些心得,愿与大家一起分享。  相似文献   
36.
有关Grice的合作原则及Leech的礼貌原则的文献都针对具体会话展开分析讨论。英语课堂教学中诸环节立足于发出合理性指令,运用合作原则、礼貌原则及其他语用学原则可以合理有效地发送有关指令,提高效果效率。  相似文献   
37.
正当今世界是一个电子信息发达的时代,电子计算机已成为现代化办公的主要工具,电子计算机和现代通信技术结合的信息技术产业的迅猛发展,产生了大量电子档案。档案管理实现现代化化是大势所趋。一、档案管理将实现无纸化、虚拟化随着计算机技术的普及和网络的不断延伸,无纸化办公将变为现实,传统的以纸质为载体的档案管理方式将发生根本的变革,无纸  相似文献   
38.
社会在变革,知识在更新,新的时代要求我们把学生培养成为思维灵敏、判断准确、机智巧妙的智人。只有这样,我们的学生长大才会成为灵活自如地适应时代、促进时代发展的人。未来社会最需要的是既有知识又有智能的人。“学历社会”必将转为“能力社会”,“高分低能”的人将被历史所淘汰。我们的学生是未来人,未来社会需要的是创造性人才,我们必须从小培养学生的创造思维、创新意识和创造精神。教师必须转变观念,在教学手段、教学方法上有所创新和突破。  相似文献   
39.
李瑞萍 《科教文汇》2009,(26):85-85
通过理想教育、文化与道德的结合、个性教育以及寓道德教育于丰富的活动之中和老师的言行对学生的道德教育起着表率作用等问题的探讨,论证了职业学校的道德情操教育是实施素质教育的关键所在。  相似文献   
40.
略论21世纪图书馆管理的发展趋势   总被引:40,自引:3,他引:37  
从分析传统图书馆管理的缺陷入手,论述了图书馆管理的五大发展趋势:管理观念:从封闭型向开放型转移;管理理论:从科学管理向知识管理转移;管理手段:从人工管理向计算机管理转移;管理方法:从重物管理向重人管理转移;继续教育:从可有可无向制度保障转移。  相似文献   
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