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知识经济对图书馆和图书馆员将产生深远的影响，作为图书馆灵魂的图书馆员的素质高低，直接关系到图书馆事业的兴衰。本文探讨了知识经济对图书馆员的素质要求，论述了提高馆员素质的几项措施。 相似文献
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我们比较“扬汤止沸”和“釜底抽薪”可以看出 ,止沸的方法不同 ,效果会大相径庭 ,这充分说明一个真理 :方法制约效果。所以 ,在识字教学中采用的方法有异 ,学生掌握生字的程度也有差别。教师要想提高识字教学的效果 ,必须研究识字教学的方法。汉字是音、形、义三要素构成的统一体。识字教学的方法应从教学的内容音、形、义三方面来阐述。１ 字音教学的方法。字音教学是识字教学的第一步 ,除借拼音学字音以外 ,字音教学方法还有三种 :（１）形声字找声旁在常用汉字中 ,形声字占８５ %左右。掌握了学习形声字的方法 ,就解决了学习绝大多数生… 相似文献
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李瑞萍 《河南广播电视大学学报》2007,20(2):10-11
张恨水是一位高产的通俗小说家,同时又是一位全职报人。报人生涯对张恨水的创作形成了很大影响,主要是在内容素材的选择上和艺术形式上使他的小说打上新闻的烙印,同时报刊连载的形式对部分作品也形成了一定的负面影响。 相似文献
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一、重视情商培养高情商是创造的动力源泉，纵观具有创造性的典型人物，给人印象最深的首先不是他们的渊博知识，而是他们的人格特点。爱迪生痴迷忘情，居里夫人坚韧不拔，哥白尼敢冒生命危险……促使他们忘我奋斗的最主要因素是兴趣、是勇敢、是毅力，即非智力因素，情绪商。如何使学生具有高昂的创造情商呢？1.激发兴趣，燃起熊熊的创造火焰。“兴趣是最好的老师”。兴趣盎然，事半功倍；兴趣索然，事倍功半。老师最大的责任就是培养学生的学习兴趣与创造热情。激发兴趣的方法很多，如情境激趣、活动激趣、设凝激趣、直观激趣、表演激趣、… 相似文献
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李瑞萍 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
编辑素质是多方面的,最基本、最重要的是编辑学者化的问题。编辑劳动的创造性,是编辑学者化的重要体现。编辑劳动的对象决定编辑必须具有创造性,编辑劳动的过程,要求编辑必须具有创造性;编辑劳动的结果,证明了编辑劳动的创造性。总之,编辑劳动都属于创造性的劳动。从事这一工作的劳动者,应该具有创造性的思维,应该具备学者的素质。 相似文献
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李瑞萍 《赣南师范学院学报》1995,(5)
吸引读者，方便读者──浅谈高校图书馆服务育人工作李瑞萍高校图书馆服务的主要对象是学生，图书馆要真正实现自身存在的价值，巩固自身的社会地位，发挥自身的职能，就必须坚持“以读者为中心”、“全心全意为读者服务”的思想。如何以读者为中心，全心全意为读者服务呢... 相似文献
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曹操,可以说是千百年来争议最多的一个历史人物.有人认为历史上的曹操是个杰出人物,小说中的曹操是个反面角色,并且认为曹操的形象都是被小说歪曲与丑化了的.20世纪50年代末,著名历史学家郭沫若、翦伯赞等人,曾发起为曹操恢复名誉的讨论,人们称之为"替曹操翻案". 相似文献
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中药作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在科学技术高度发达的今天,其发展具有良好的机遇和优越条件,但也面临前所未有的竞争压力。中药要在激烈竞争的环境中求发展,就必须不断充实完善自己,开拓创新,适应时代要求,跟上历史步伐。只有与时俱进,不断提高中药现代化发展水平,中药 相似文献