基于LabVIEW环境下电路课程的仿真实验     

应柏青李瑞程  李华强 《高校实验室工作研究》2004,(2):7-8,24

本文通过仿真电路实验的一个简单实例，论述了如何在LabVIEW环境下实现电路课程的仿真实验。开发电路课程的仿真实验，有利于缓解仪器设备的使用压力。同时，通过对仿真实验的构造可提高学生的动手能力，增进学生对实验的了解。  相似文献   

生物药剂学与药物动力学实验教学改革探讨     

李瑞  张青  辛洪亮  刘阳  高艳坤  刘杰  马坤芳 《教育教学论坛》2019,(19):261-262

为了提高生物药剂学与药物动力学实验的教学质量,我们通过加强实验的综合设计性、改进教学方法、采用多元化的考核评价方式等手段,开展了一系列实验教学改革,激发了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的独立思考和实践创新能力。  相似文献   

基于DS80C320的协议转换器硬件设计     

史丽萍  陈红  郭燕  李瑞 《临沂师范学院学报》2008,30(3):112-116

针对不同厂商的生产设备,由于通信协议不同导致设备之间不能通信的问题,设计了一种由单片机组成的协议转换系统的硬件部分．利用DS80C320单片机的串口通信功能构造了整体硬件框架,设计了协议转换电路,完成设备之间的数据通信,将上海南自协议转换为标准的Modbus协议,来提高系统的广泛性．  相似文献   

民间文化旅游开发利用模式研究——以中原地区为例     

李瑞 《南阳师范学院学报》2008,7(3):59-62

国内外民间文化旅游开发利用的实践表明,不同类型、规模、赋存地域背景条件和空间组合特点的民间文化,具有不同的开发利用模式。任何一种开发利用模式都有其优势,但也存在着局限性。因此,中原地区民间文化开发要根据其自身的特点和外部环境条件灵活选择开发模式,以达到充分发挥民间文化旅游功能和弘扬保护民间文化的目的。  相似文献   

新课改理念在小学英语教学中的课堂应用     

李瑞 《中国科教创新导刊》2013,(30):160-160

小学英语课程改革体现了以人为本,注重学生个体的发展的新理念,我本着更新教学观念,因材施教,确立学生主体的地位的原则,从三个方面进行了实践。使学生拥有的丰富的直接经验,使每一个学生的个性得到充分的发展。  相似文献   

浅谈将新课标精神融入到实际教学中的几点体会     

李瑞 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):57

新课改精神引领小学英语教师上好每一堂课,在不断地思考中从四个方面总结出在教学中的几点不成熟的心得,即授课教师要保持良好的心情,良好的情感又具有最为重要的影响;让小学英语课堂生活化,积极创设生活化的教学场景;要达到教学目标,促成师生交流,生生交流,合作学习尤为重;"任务型"课堂的应用,体现了学为主题,教为主导的理念,激发了学生的学习探索英语的热情。  相似文献   

掌控校园网络的“晴”和“雨”     

李瑞 《中国教育网络》2009,(12):46-47

从融合，开放的技术理念出发。锐捷网络提出了基于RIIL（Realtime Intelligent Infrastructure Library实时智能基础设施库）的“业务运行健康管理中心”的建设思路。从而为解决异构IT基础设施的融合难题奠定了关键的基础，解决了对IP基础环境的总体把握和全局理解的问题。  相似文献   

多媒体网络舆情危机响应机理及风险分型研究     

周昕  李瑞  黄微 《图书情报工作》2019,63(20):6-16

[目的/意义]针对当前我国多媒体网络舆情响应问题，梳理并提出以危机风险分型为基础的政府组织响应路径整合匹配、响应工作流程模型构建机理，以期为管理决策者提升资源整合能力、网络舆情危机精准响应效力提供参考。[方法/过程]对大数据环境下网络舆情危机动力要素的作用进行分析，提取出网络舆情危机风险分型的基础系数，并以多元结构网络舆情信息的多媒体传播路径为视角提取网络舆情危机风险分型叠加系数，再逐一提取各风险分型下网络舆情危机响应的工作要点。[结果/结论]根据主体结构要素、媒体效力要素、客体属性要素危机作用形态的排序组合，在其关系节点上建立多媒体网络舆情危机等级基数。根据本体成分分化后对舆情危机的不同影响效果，建立多媒体网络舆情危机加成系数。建立多媒体网络舆情危机风险分型模型，将舆情危机风险解构为等级系数和加成系数。从而更为准确地描述舆情危机的表征，有利于判断舆情危机的未来发展态势，提高与既往舆情危机案例匹配的速度与精准度。  相似文献   

汉语里的"水"和"准"     

李瑞 《华夏文化》2019,(1)

正水是日常生活中司空见惯的东西,江河湖海中有,日常煮饭用,很少有人会去想"水"隐涵的文化。即便中国发行量巨大的《现代汉语词典》,与世界语文辞书百科化的倾向相一致,对"水"的释义也是呈科学化的:"最简单的氢氧化合物,化学式H2O。无色、无味、无臭的液体,在标准大气压(101 325帕)下,冰点0℃,沸点100℃,4℃时密度最大,为1克/毫升。"这基本就是物理学知识,跟我们在日常生活中对"水"的感知关系不大。那么,自古至今中国人日常感知的  相似文献   

倡导英语自主阅读 提升综合语言能力     

李瑞 《吉林教育》2011,(23)

在英语学习中,高效的自主阅读能力不仅是提高语言综合技能的重要手段,也是获取知识和科学技术新信息的首要途径,同时还可以帮助学生了解目的语文化,陶冶情操,提高综合文化素养,阅读在英语学习中的重要性可见一斑。那么,什么是英语自主阅读,它有哪些特点,它对提升综合语言能力和综合素质起  相似文献