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31.
李秀玲 《中国科教创新导刊》2009,(5):78-78
文章就会计案例开发及会计案例教学在高职院校会计教学中运用的必要性、选择性及应注意问题的阐述,说明会计教学中通过＂会计岗位案例＂的教学模式,提高培养学生的岗位能力,实现人才培养与岗位职业要求的＂零距离＂。 相似文献
32.
33.
一体化教学是一种新的教学方法。教师要结合学校开展的一体化教学改革进行探讨和实践,提高对理论实习一体化教学的认识,注重一体化教学的研究。 相似文献
34.
开展心理素质教育,重视幼儿的心理健康已成为十分紧迫和重要的课题。因为幼儿时代是一个人性格品质形成的初期,它很大程度上影响和决定着一个人的终生发展。幼儿是我们国家的未来和希望,因此,能否培养出具有优秀心理品质、健康人格的新一代,关系到整个国家教育的成败。 相似文献
35.
李秀玲 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2023,(4):13-18
要：当前,部分高校思政课教师存在专业素质不强、创新活力不足等问题,加强高校思政课教师队伍建设,要遵循习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的根本要求,从提高站位、强化领导、坚守课堂、搭建平台、改革创新等方面入手,强化政治自信,加强专业素养,提升教学能力,提升素质水平,激发发展活力,不断提升高校思政课教师队伍的整体素养。 相似文献
36.
李秀玲 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(5)
在一片热闹的大森林里,住着许许多多的小动物。有小松鼠、百灵鸟、小兔子,还有小熊,他们都是好朋友。一天晚上,小熊正要去睡觉时,发现自己的小床坏了。“唉!没办法,今晚只好和爸爸睡了。”小熊自言自语。 相似文献
37.
李秀玲 《大学图书情报学刊》2003,21(4):43-44
从连续出版物的本质属性出发，分析连续出版物的“藏与用”、“全与缺”与连续性在连续订购中存在的问题，并在此基础上提出期刊订购中实施的一种三级订阅管理制度。 相似文献
38.
信息化发展给社会生产和生活带来了巨大影响,在21世纪,科技、经济、文化、环境等领域的变化必然影响和要求着教育的变革。在高度信息化的社会里,知识与信息就像产品一样频繁地更新换代,人们如果不能以最有效的方法去获取信息、分析信息、加工信息,就无法及时利用这些信息,无法适应信息爆炸时代的高速度、快节奏。因此,我认为对高校学生进行信息教育不仅势在必行,而且应成为教育改革的主要目标之一。 相似文献
39.
40.
认知心理学理论认为,学习的过程是新知识与已有知识的相互作用,最终在人脑中形成新的认知结构,通过认知因素和情感心理因素的交互作用,实现学习的整个过程。小学写字教学,是整个小学语文教学的重点和难点,如何上好写字课,让学生能够引发对书法的学习兴趣,积极引导学生继承和发扬中国传统书法的精髓,进而通过学习书法开始对博大精深的中国文化产生浓厚的兴趣,从形式的审美到文化的认同,是摆在小学语文教师面前的一个意义深远的课题。文章从一线的小学写字教学实践入手,通过引入认知心理学的理论,结合日常教学实践,摸索出一套“启-趣-练-乐”的教学模式,使用“范-严-细-恒”的实际操作要求,来达到写字教学课的教学效果。 相似文献