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11.
高校图书馆员应具备多功能复合型素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代化的高校图书馆要求馆员具备多功能复合型素质,既要有为教学、科研提供文献信息服务精专的业务技能,又要具备良好的职业道德、广博的知识面,较好的信息素质,成为精专多能的“信息导航员”和“信息工程师”。本文分析了图书馆员素质的现状及图书馆员应具备的多功能复合型素质。  相似文献   
12.
人工智能技术给图书馆注入了新的活力,在人工智能技术的加持下,图书馆数字阅读推广服务给读者带来了不一样的体验。本文主要分析了人工智能带给图书馆数字阅读推广服务的影响,探究如何在图书馆数字阅读推广服务中准确具体应用人工智能技术。  相似文献   
13.
过度地关注评价的奖惩性,忽视教师的发展,我国的教师评价实践严重地偏离了评价的理念,造成了教师主体地位的缺失,评价及结果反馈的无效。为更好地促进教师乃至教育的发展,应树立面向教师发展的评价理念,构建加强教师主体性、重视自我评价的奖惩与发展相结合的评价制度,探寻使教师评价实践走出困境的方法。  相似文献   
14.
结合信息管理发展的历程,详细介绍了各个时期的信息管理的背景和特点。  相似文献   
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