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李雪芹 《中学语文(读写新空间)》1995,(6)
“妈妈,女儿感谢您!”远在家乡的您可否听到女儿深切的呼唤,可否知道女儿此刻正坐在教室里用自己幼稚的笔写您,描绘您的形象? 妈妈,我知道您很爱我,但不是溺爱,是一种严厉又不缺母爱的那种爱。您从小就告诉我们做人要踏踏实实,凡事要做得问心无愧。您从来不许我们随便收别人东西,更不许拿别的东西。我还清楚的记得我四岁那年,黄瓜才上市,挺稀少的。我嘴馋,见隔 相似文献
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节目主持人作为天天与受众"打交道"的公众人物,他们的语言活动必然要受到大家的关注,节目主持人的语言直接关系到节目的质量和播出效果,并且在耳濡目染中影响着大众的语言面貌和水准.媒体节目主持人的标准的语音面貌、精确的语言表达和感情色彩的运用是一个优秀主持人的基本素养.目前,在全媒体语境下,主持人播音员基本技能的掌握必须通过实践训练、循序渐进、持之以恒、勤学苦练,准确、鲜明、生动、形象地传达播音主持稿件的内容实质,以便于在节目中更加游刃有余. 相似文献
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李雪芹 《教学管理与教育研究》2019,4(11):44-45
语文新课标明确指出学生是学习和发展的主体。因此,阅读教学必须符合学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。本研究结合教师个人的小学语文教学实践经验对如何提高阅读教学效果进行了研究。 相似文献
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教育是我国实现发展和振兴的需要,随着高等教育的不断发展,学校的办学水平和教师的教学能力发展成为衡量我国高等教育发展的现实标准,而对于英语教学而言,教师的教学能力更加重要。在高等教育师资队伍中,教师的教学能力来自多个方面,优秀的师资队伍可以解决高等英语教育过程中出现的绝大多数问题,帮助学生实现良好的学业和个人发展,对促进学校的整体建设、英语学科体系的完善以及对学生的培养和教育具有重要意义。从信息化的角度出发,探讨在这一背景下如何加强教师专业教学能力的提高与发展。 相似文献
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李雪芹 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
常言道:"学起于思,思起于疑,疑解于问."提问是一项具有悠久历史的教育教学技能.早在春秋时期,我们的教育家孔子就常用富有启发性的提问进行教学.所谓的"循循善诱"、"叩其两端"的教学理念,正是着力课堂提问教学,注重利用精心设计的课堂提问,从而引导学生受到启发,在创造性的思维中去积极分析、探求知识,进行行之有效的自主、探究性的学习,从而获得自我的独特的学习体验. 相似文献
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本文主要介绍了WebQuest的构成和特点,以及WebQuest在大学英语视听说教学中的应用。 相似文献
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李雪芹 《中国科教创新导刊》2010,(27):1-1
中等职业教育有自身的规律,社会的现实需求和人才培养目标,决定着中等职业教育必须建立多元化的评价体系。本文从现实需要．政策要求和理论上分析了建立多元化评价体系的重要性和必要性,探索了建立多元化评价体系应该坚持的原则和包含的内容,并从教育行政主管部门、中等职业学校,中职学校教师和中职学校学生四个层面共同促进多元化评价体系的建立进行了分析。 相似文献
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