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41.
随着新平板电脑、高级阅读器,以及数字化内容的强势登陆,电子图书市场在过去的一年增长相当迅速。从短小的电子内容产品到数字教科书,读者接纳了各类格式的电子图书产品,一个互动的、可视的、基于文本的学习阅读新时代到来了。  相似文献   
42.
李霄  林晶 《情报科学》2023,(3):173-179
【目的/意义】完善农村文化信息资源供给机制,以解决需求识别精准度低、供需错位、供给协同性不足等制约农村文化供给的瓶颈问题,为实现农村文化信息资源精准供给提供参考。【方法/过程】探讨互联网时代农村文化信息资源供给的现实意义,阐释供给决策机制、信息共享机制、素养培育机制和服务评价机制的功能及作用。【结果/结论】从优化供给决策机制、完善信息共享机制、强化信息素养培育机制、健全指标评价机制等方面提出策略及建议,以促进农村文化信息资源供需精准匹配。【创新/局限】本文根据农村文化信息资源供给机制的有效运行研究,探究农村文化信息资源精准供给的方式方法,为农村公共文化建设提出相关建议。但通过实地调查研究获得的第一手资料相对欠缺,有关农村文化供给信息的样本数据有待进一步丰富完善。  相似文献   
43.
结合认知心理和神经认知的第二语言加工研究成了二语习得研究领域的前沿。为全面掌握国内外第二语言眼动在线加工的演变、进展、前沿和热点,借助Citespace软件,采用词频分析和聚类分析等文献计量学方法,对1964—2022发表在WOS上的第二语言眼动在线研究相关文献进行系统梳理和述评。研究显示,第二语言眼动在线研究是一个不断演化和成熟的研究领域,国外文献统计特征显示国外研究经历词汇、句法、阅读加工的研究进程,国外已经从传统的阅读理解加工拓展至句子加工、口语加工和话语加工,从单一文本加工进阶到视觉、听觉等多模态加工研究。国外研究的内容和模式可为国内研究做出借鉴。  相似文献   
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