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91.
作为一所正在构建中的“学习型—数字化”特色初中、江苏省示范初中——南京市第五十四中学，早在1996年就率先开设活动性课程，开展综合性实践课程的尝试研究，立足于学生终身发展，努力开发学生身边的课程资源，积极构建常态下综合实践课程的实施模式，确保了综合实践课程实施的有效性。 相似文献
92.
体验性美术教学的关键就是“体验”。体验是从感知觉开始的,感知觉是人类认识世界的开端,是掌握一切知识的前提。在体验性美术教学中,感知觉与体验交互发挥着作用,感知觉体验能力对美术学习有极其重要的意义。 相似文献
93.
职业中学创业教育问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李鸣华 《黑龙江教育学院学报》2003,22(1):28-28,30
<正> 同其他中等学校一样,在职业中学中也存在成绩落后的学生群体。如何对这一部分学生进行毕业前的就业指导,是职教工作者面临的课题之一。 经过详细调查“落后学生”的情况,可将落后学生分为以下几类: 第一类:总体学习成绩较差,但是比较聪明,个别学科成绩不错。有时不遵守纪律,喜欢体育活 相似文献
94.
科技,是社会发展中的第一生产力。科技不兴则国不振。科技贵在普及,普及又在教育。党中央、国务院已经决定在全国实施科教兴国战略,宋健同志在去年召开的全国科技大会上也指出:“科学技术在全民中的普及程度,将决定社会主义现代化建设的进程,应重视和加强科普工作。”因此,结合各科教学向小学生渗透科普教育势在必行。笔者在历史教学中就是这样渗透科普教育的。(一)以遥遥领先的科技发明激发学生的爱国热 相似文献
95.
基于校园局域网的学生自主学习中心网络教学系统的建立,实现了英语教学的现代化,它是一个先进的数字化多媒体网络语言学习系统,是实现学生自主学习的重要手段,也是大学英语教学改革向信息技术教育发展的必然趋势。本文介绍了学生自主学习中心网络系统和教师网络答疑室的基本构成与系统的实现,以及在英语教学模式、教学管理和应用等方面进行的研究和探讨。 相似文献
96.
体验式教育：提升大学生思想政治教育实效性的有益路径——以《思想道德修养与法律基础》课程为例 总被引：1，自引：0，他引：1
如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,大力培养造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是我国高校肩负的神圣而艰巨的政治使命,是高校德育工作者和伦理学者共同研究的课题。本文以我国高校正在开设的《思想道德修养与法律基础》课程为研究对象,以体验式教育为研究方法,以提高大学生思想政治教育实效性为目标,对大学生道德体验式教育的内涵特征、主要内容以及模式设计与实施进行了研究和探索。 相似文献
97.
本文试图利用统一建模语言UML的扩展机制，将软件体系结构与当前主流的面向对象软件开发方法相结合，构建软件体系结构的核心模型，并从“4 1”视图描述软件体系结构。 相似文献
98.
常识链接什么是“唐氏综合征”? 唐氏综合征俗称先天性痴呆。它是最常见的一种染色体疾病,大约每750个新生儿就会有1个患有唐氏综合征。 相似文献
99.
张钫是民国时期陕豫地区影响深远的慈善家,其慈善活动涉及赈灾、教育、文化等各个领域。他曾组织数次大规模灾荒救济,创办各级学校、捐建图书馆,大力发展慈善教育;创办千唐志斋、捐资刻印古籍,致力于保护民族文化、支持地方建设,其慈善事业具有内容形式多样、力量支持多元、工作机制长效等特征。 相似文献
100.
语文学习资源无处不在,无时不有.小学语文教学,可通过利用校园资源、挖掘课堂资源、发挥教师资源、联系生活资源、开发家庭资源等形式,拓展学习资源. 相似文献