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自主实验是要求学生理论联系实际,既读书又做实验,既做实验又写实验报告,手脑并用的一种学习方法.这种方法能够有效解决当前学生"有章可循"、"照方抓药",虽能完成但收获不大的实验现状.学生自主实验的具体要求是:明确实验目的和原理,了解仪器性能,掌握实验步骤;遵守操作规程,懂得观察实验现象和设计表格,认真记录数据;能对实验结果进行计算和 相似文献
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本研究根据联合国统计委员会SNA对知识产权产品的定义,借助模糊优选模型和战略性新兴产业分类标准筛选出对之相对应的产业分类,进而利用海关商品编码得到可贸易的知识产权产品,发现:(1)入世后,中国对日本和韩国知识产权产品贸易逆差不断扩大,到2010年甚至超过了全部贸易的逆差额,2011年中国对日本、韩国的知识产权贸易出口额和进口额之比分别为1:2和1:3,其中对日本和韩国出口额约为613亿美元和394亿美元,进口额分别为1216亿美元和1208亿美元;(2)文化类产品、电子计算机类产品和软件对我国贸易均衡发挥了重要作用,这与我国大力发展文化产业的政策导向是分不开的,但产品附加值仍然相对较低;(3)从日韩的进口逐渐从集成电路和化工原料向更为多元的液晶显示板、集成电路、数控机床、挖掘机、纺织设备转变,这意味着我国的战略性新兴产业还处在追赶阶段,需要加强政府的政策保护,提升产业自身的技术水平。需要指出的是,2011年,仅液晶显示板和集成电路,韩国对我国的贸易顺差高达473亿元,约占全部贸易顺差额的60%。因此,对于绝对弱势地位的中国而言,无论是在关税减免还是在非关税壁垒方面,都应该得到更多的保护,从而让中日韩自贸区协定真正实现多赢。 相似文献
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首先,以我国2002—2012年的605件专利侵权诉讼案件为样本,采用多元回归方法,对我国专利侵权赔偿额的影响因素进行了定量研究,结果显示:侵权时间、侵权人数等12个变量对赔偿额有显著影响。其次,根据回归结果,选取以上12个变量,建立了BP神经网络模型,预测了专利侵权赔偿额,结果显示:该模型对0-5万元区间段赔偿额预测的正确率达94%,对5-10万元区间段赔偿额预测的正确率达68%,对10-50万区间段赔偿额预测的正确率达85%。最后,根据研究结果,提出了完善我国专利侵权赔偿制度的对策建议。 相似文献
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马克思的“利率由市场决定”理论抽象地反映了资本主义特殊经济关系,其一般原理仍然适用于社会主义市场经济。我国目前的宏观经济环境有利于利率的市场化。为解决贷款收益与风险不对称问题,为提高利率杠杆调控经济的灵活性,提升银行的竞争力等也必须使利率市场化。而现实的利率状况与利率市场化要求还相去甚远,为此,必须大力推进货币市场的发展和统一;改进利率管理方式;逐步扩大存贷款利率的浮动范围,直至放开利率。 相似文献
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近几年,在我国有些地方的农村工业化、城市化过程中出现了两个认识和操作误区:一是过于分散的乡村工业化、城镇化;二是用搞运动的方式来推进农村工业化、城市化。这样做的后果相当严重。我们应选择郊区工业化、城市化,并把它作为一个自然过程,即以经济发展水平为前提。 相似文献
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李黎明 《黄河科技大学学报》2002,4(1):70-75
真理是客观的,具有客观性;谬误也是客观的,也具有客观性。谬误的产生是主观和客观、理论和实践矛盾运动的必然性,既有主观原因,更有客观原因。确立谬误的客观性能够解决有关哲学难题,保持哲学原理的完整性和统一性。 相似文献
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近年来,随着讨论的深化、研究的推进,有些学者已经意识到多年来教科书和有些论文就真理的客观内容论证真理客观性还不够,还不能令人信服,而提出应由此深入,转向解决真理内容是什么的问题.例如,董武清著文说,在说明真理的客观性时,不能只是笼统地指出真理的内容是客观的就行了,还必须进一步明确指出真理的内容是什么,真理内容的客观性不是指客观对象本身的客观性,真理的客观性只能从真理内容同客观对象的关系上来理解这样三个原则问题.①江崇国的文章也讲到,一般都认为,真理的客观性是指真理内容的客观性,但这个内容究竟是什么?它又为何是客观的?却存在着不同的理解……真理的客观性是主客体之间的一种反馈耦合系统与过程,其层次性、系统性含义主要有真理的内容来源、知识成果、功能作用及其相互关联方面.②这些建议很好,值得肯定,不失为解决问题的新思路,但令人遗憾的是,他们都是一般性地提出问题,而设有很好地解决问题,他们在行文过程中,没有真正地贯彻自己提出的原则和要求.读罢他们的文章,真理的内容到底为何物仍是一个谜,读者仍不能清晰明确地把握真理客观内容的具体规定,这可从他们所持的论据以及整个论证过程得到说明. 相似文献
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李黎明 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):10-11
蔡元培先生是我国杰出的教育家、思想家,他的教育思想是我国教育界一笔宝贵的财富,其高等教育管理思想非常丰富,对当代高校教学管理工作具有深刻启示及重要指导的意义。 相似文献