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31.
为了促进对西部高新技术产业的发展，根据投资环境研究总是要落实到特定区域的特定产业上这一基本特点，深入分析了高新技术产业发展对环境的特殊要求，结合发展现状探讨了西部高新区高新技术产业的环境优势及其存在问题，提出了西部高新区高新技术产业发展环境优化的措施。 相似文献
32.
西安高新区科技企业孵化器形成了自我特色,呈现新的发展态势。找准政府定位,建设产业联盟,完善服务体系,实行梯级孵化,完善投资机制,强化人才队伍,发挥市场配置功能是西安高新区科技企业孵化器的路径选择。 相似文献
33.
产业升级,是西部大开发的重中之重.自上世纪九十年代尤其是进入新世纪以来,知识经济迅猛发展,人类经济世界性地进入了依靠科技创新和高新技术持续变革和发展的时代.在此形势下,西部产业升级,不能是渐进性、封闭性、局部性、短期性的,而应是跳跃性、开放性、全局性、战略性的.因此,只有摆脱"三次"产业划分的束缚,探讨"四次"产业划分的创新思维,认识"四次"产业波浪式推进的规律,才能找到西部产业升级的正确道路. 相似文献
34.
山水画是中国传统绘画最具代表的一个画种,也是中国文化之于绘画的集中体现中,山水画的产生是魏晋文化影响的结果,正是魏晋文化的崇尚自然,崇尚玄谈,崇尚思辨的风气,以及魏晋然流的生活方式与追求,孕育了山水画的产生. 相似文献
35.
王海棻 《中国小学语文教学论坛》1987,(Z1)
古汉语疑问词语的语义范畴,大致可分为十六类:人的询问,事物询问,涵义询问,度量询问,时间询问,处所询问,情状询问,方法询问,商榷询问,原因询问,自设询问,感叹询问,反诘询问,抉择询问,反复询问,比较询问.我们要对疑问词语进行义类划分时会发现,有些疑问词语可能属这类,也可能属那类,这就是歧义现象.例如:(1)韩信曰:"先生相人何如?”对曰:"贵贱在于骨法,忧喜在于容色,成败在于决断,以此参之,万不失一."韩信曰:"善.先生相寡人何如?"……通曰:"相君之面,不过封侯,又 相似文献
36.
苏轼与词乐 总被引：2，自引：0，他引：2
沈祖棻 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(1)
在词乐尚未消亡,词还传唱人口的时候,它是以两种身份而存在着的。从乐的角度来说,它是一种歌词;从诗的角度来说,则它是一种抒情格律诗。这两种身份,在当时原来是被人们同等重视的。所以宋人对于词,并不像我们今天一样,只是将它当成一种具有比较谨严的格律的抒情诗来看。他们对于“句读不葺之诗”(李清照《词论》)或“着腔子唱”的“好诗”(《能改斋漫录》卷十六引晁补之语),也就是缺乏词那种独 相似文献
37.
1998年10月11日BCTV-2在“忘不了的祝愿”栏目中有“不知有多少莘莘学子”的说法。这种说法不尽妥当。笔者在《一位莘莘学子?》(《语文建设》1996.8)一文中,较为详细地论述了“莘莘”是“众多”的意思。“莘莘学子”就是“众多学生”或“诸多青年学生”。因此,它的前边不 相似文献
38.
为保证教学秩序和教学质量,解决课堂教学与岗位技能产学融合,督促学生完成学习、实践进度,调动学生自主学习能力,积极参与课堂互动,最终实现互联网与高职教育理实一体教学,通过教学平台构建、理实一体教学途径、课程教学实践、结合岗位需求、创新改革考核机制等分析“互联网+高职教育”教学改革,通过快速结合信息技术搭建高职课程,应对当下“教与学改革创新,推进教学模式变革”的特殊机遇与挑战。努力实现“互联网+高职教育”相结合的水利工程BIM教学改革,不断优化高职教育的教学模式,来为高职教育教学高质量发展保驾护航。 相似文献
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