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11.
笔者介绍了高职院校以项目驱动为教学模式,虚拟项目、校企合作,以具体的项目为载体,在项目完成的过程中激发学生的学习兴趣,从而达到使学生理解如何将"机"和"电"有机结合到一起,增强学生的工程实践能力的概况。在此基础上,详尽介绍了项目驱动教学在哈尔滨职业技术学院(以下简称我校)机电一体化技术专业核心课程中的实施,对教学过程中可能存在的问题进行深入分析,并提出了相应的解决对策,对项目驱动教学的效果进行了归纳和总结。  相似文献   
12.
浅析高校图书馆对外国留学生的信息服务工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
外国留学生是高校图书馆读者群体中的一个特殊群体,对图书馆的信息需求具有一定特殊性,目前高校图书馆在对外国留学生信息服务中存在着诸多问题,应该结合实际从加强文献资源建设、提高馆员整体素质及提高参考咨询工作质量等方面进行改进。  相似文献   
13.
贾岛的人生有两个核心追求,一是应举,二是苦吟.前人对这两点论述较多,但是把这两点分别同其早年长时间的佛徒生涯放在—起考虑,就会发现这段经历对其应举与苦吟产生的不同影响.一方面,曾多年为僧的贾岛为何久困科场而执著不悔?原因在于诗名成为他新的信仰;另一方面,多年的佛门生活使贾岛可以把一种坚忍的苦行精神转移到诗歌的创作之中,这是苦吟习惯出现的根源.蛄论是在贾岛的人生历程中,应举是表层的现实追求.苦吟是深层的精神信仰,这两点决定了贾岛由僧还俗、终生苦吟不辍的独特人生道路.  相似文献   
14.
当前的林业发展,育林工作者越来越注重林业的经济效益,而不是生态效益,造成了当前我国林业造林质量普遍较低的现状.本文旨在探讨,当前的林业造林质量的发展策略,为林业生态建设奠定坚实的基础.  相似文献   
15.
在高职《自动化生产线安装与调试》实训课程教学中应用行动导向教学法,能有效促进学生实践技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与实践教学相互贯通,全面提高教学质量。  相似文献   
16.
杜丽萍 《陕西教育》2009,(12):32-32
学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构.它的工作是学校教学和知识生产的重要组成部分.伴随全球网络的高速发展.要充分发挥学校图书馆的职能作用.把服务与育人有机地结合起来。通过服务达到育人的目的,以高质量的服务培养高素质的人才。作为学校三大支柱之一的图书馆.应明确自己在学校素质教育工作中的地位和作用。  相似文献   
17.
关于高校图书馆采访工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
18.
刚实行开卷考试时,学生对此普遍产生了,一种误解:开卷考试就是“抄书”,不用再去背了。因此一到考试,学生抱着课本一刻也舍不得放下,仿佛拿着的课本是“法宝”一样,抄了一段又一段。但考试结果说明,这样的答题,正确率并不高。这就提醒我们,在开卷考试中,一定要正确使用课本,不能舍不得,要“拿得起,放得下”。  相似文献   
19.
生产线是现代国民经济生产发展的基础和动力。生产线技术是一门相对年轻、新兴的学科,同时也是一门难于掌握和讲授的实用型科目。学生在学习生产线技术时,如何提高学习的质量,掌握生产线技术的应用能力呢?作为职业学校的教师又如何才能提高教学的质量,提高学生实际操作的应用能力呢?具体可采用以下方法:  相似文献   
20.
本文从中西文化的起源及各自的历史发展脉络,论述中西民族性格差异产生的原因,及其在思维方式、风俗习惯、政治、军事、外交和文学艺术等方面的具体体现,并得出了一些有益的启示:对待两种文化差异,我们应“求同存异、共同发展”。  相似文献   
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