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[简评]上了初中,一些同学便开始了在学校住读的新生活。初次离开陪伴自己长大的家和熟悉的亲人.一定有许多不习惯的地方吧。常常“温习”一下对家的感觉,让幸福与温馨长驻心间吧![第一段] 相似文献
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正语文体验学习是让学生直接接触阅读材料,从自己的生活经验、内心需要出发,调动自己的各种感官,动眼,动口,动手,动心,诵读,联想,想象,凭借直观直觉设身处地、入情入境地对作品的内容和形式进行切身感受,仔细体味,深入揣摩,全身心投入文本之中,走进作品的生命,亲历语文学习实践活动。也正如宋代大诗人陆游所说"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行",体验学习,以直接透过体验来建构知识、获得技能和提升自我价值,它不是一种单纯的认知过程,而是集自我、情绪和知识经验于一体的新型学习方式。一、理性思考,认识内涵语文课程标准建议阅读教学要注重体验, 相似文献
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理解黑格尔悲剧理论必须结合他的哲学思想。黑格尔的历史理性主义矛盾学说是其悲剧论的哲学基础。其悲剧理论的两个重要观点 ,“伦理实体冲突论”可以从他的”实体即主体”的哲学思想得到解释 ;“永恒正义和解说”显示了他用乐观主义的生存哲学来解脱悲剧性境遇的努力。 相似文献
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结构性省略是翻译中常见的现象,本文从描述的角度论证结构性省略在语篇翻译中的逻辑理据及应用问题,以期为译者在实践中恰当合理地应用结构性省略提供一个多因思考的空间。 相似文献
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交往作为人存在的基本方式,在人类社会生活各个领域起着重要的作用。作为教育工作者,充分认识交往的价值和其对教育实践产生的作用,对于做好教育工作具有很好的理论指导意义。本文从教育哲学角度重点探讨了交往对教育主体发展和在教育实践活动发展工程中的作用。 相似文献
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杜安立 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(4):54-55
一、企业内教育确立的基础
1.企业内教育的指导思想
人才并不取决于原始文凭的高低,只有适合本企业生产实际需要与特点的人才。才能为本企业提供有效的服务;而时代发展,经济进步以及技术革新等变化,对人才的知识结构不断提出新要求。要想有足够的与时代、科技和经济同步且满足本企业实际需要的人才,通过企业教育培养自己所需人才是满足人才需求的最佳途径。 相似文献
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信息时代的到来,对信息人员提出了更高的要求。在新形势下如何开展信息技术教育,培养具有创新意识、创新能力的适应信息社会的高素质人才呢?一、以"任务驱动"为教学原则信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应该以完成典型"任务"为主。所谓"任务驱动"就是在学习信息技术的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习活动。我在教学过程中将每一阶段的学习任务明确化、通俗化、具体化,让学生每次上机都有明确的学习目标和任务,确保学生上机时有事 相似文献
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她成绩不错,而且多才多艺,爱搞笑,爱帮助人,长着一头又黑又长的头发,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,看起来炯炯有神。来看看她有些什么有趣搞笑的事吧! 相似文献