排序方式: 共有73条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
杨卫华 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):81-82
运用文献法和调查访问法,通过对试行新《学生体质健康标准》以来所出现的现象进行思考,发现在指导思想、教育体制、具体操作等方面还存在一些问题,针对这些问题,并提出了解决问题的办法。 相似文献
32.
与目前我国高等教育的高速发展相比,大学生的心理卫生建设相对滞后。本文结合图书馆读者服务工作的实践,通过3个典型个案,分析偷窃图书馆书刊的大学生读者的心理问题,探讨应用现代心理学研究成果对学生读者进行心理疏导的方法。 相似文献
33.
杨卫华 《中学语文(读写新空间)》2007,(9):32-32
传统的语文教学,只凭一支粉笔,一张嘴,很难展现语文之美。多媒体手段的运用则可以让学生“领悟语言之美”、“体会画面之美”、“渲染意境之美”,大大提高语文的鉴赏能力。 相似文献
34.
杨卫华 《石家庄职业技术学院学报》2001,(2)
研究了Pan/Ben(聚苯胺 /膨润土 )修饰电极对Fe(bpy) 2 3 (铁联吡啶 )电活性的影响 ,发现修饰电极中Pan含量越大 ,Fe(bpy) 2 3 的电响应相应地增大 .扭厚度与其峰电流值无关 相似文献
35.
杨卫华 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(2):115-117
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对河南省高校的性健康教育现状进行了分析研究,以期对河南省高校的性健康教育给出参考意见。 相似文献
36.
37.
杨卫华 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
建构主义认为,学习不单单是由外到内的转移和传递,而是学生主动建构自己知识和经验的过程.“支架”原意是建筑行业中使用的“脚手架”,这里用来比喻对学生解决问题和建构意义起辅助作用的概念框架.教学中引入“支架”寓指教与学的关系:教师的“教”只是为学生搭建学习的“支架”,是帮助、协助而不是代替学生学习;学生则在教师的帮助和指导下主动建构并内化知识和经验,促进自身能力的发展. 相似文献
38.
高校图书馆组织文化建设设计与构想 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了图书馆组织文化的内容和作用,分析了在目前我国高校图书馆组织文化建设的现状与不足,探讨了高校图书馆组织文化建设的策略和方法. 相似文献
39.
电视谈话节目通常是指以面对面人际传播的方式,通过电视媒介再现或还原日常谈话状态的一种节目形态,通常由主持人、嘉宾(有时还有现场观众)在演播现场围绕话题或个案展开即兴、双向、平等的交流。1993年1月28日,上海东方电视台开播国内第一个谈话节目——《东方直播室》。1996年3月16日央视正式推出的《实话实说》栏目,成为我国影响最大的谈话类节目。[第一段] 相似文献
40.
杨卫华 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
思想政治教育的对象是人,思想政治教育工作就是做人的工作,以塑造人、完善人为目标。不对人进行研究,思想政治教育的功用就失去了人这一现实基础。思想政治教育则是人性提升的依托,是培养理想人性的重要手段。因此,思想政治教育必须遵循人性的主体基础,真正做到尊重人、依赖人、塑造人。同时,人性也必须倚重思想政治教育,不断完善人格、丰富人性、高扬人性。 相似文献