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91.
根据刑法第133条和交通肇事罪司法解释以及相关非刑事法律规定,结合我国交通肇事案件的司法实践,揭示出交通肇事罪的定罪模式和"因逃逸致人死亡"的含义,进而对司法解释中关于"因逃逸致人死亡"问题所引发的交通肇事罪的罪过形式和交通肇事罪共犯规定进行合法性和合理性评述. 相似文献
92.
曹文权刘杨祝杨坤 《中国教育技术装备》2023,(17):35-39
电磁波和天线类课程中涉及的典型天线内容丰富、结构复杂多样、电磁特性抽象难懂。利用各种虚拟软件模拟典型天线的电磁现象,化抽象为具体,是提升课堂教学效率的“虚实结合”好方法。在介绍课程特点的基础上,分析对比不同仿真软件的优缺点,重点阐述MATLAB中AntennaDesignerAPP的功能,并精心设计四个典型线/面天线仿真实例,验证了APP插件的快捷可视化。可以看出,AntennaDesigner工具箱简洁高效,适合进行快速仿真、参量预估,对于提高课堂效率和学员电磁素养具有重要的意义。 相似文献
93.
杨坤 《黔南民族师范学院学报》2007,27(2):88-92
贵州黔南的民间工艺有奇特的艺术形态和造型方式，刺绣工艺、蜡染工艺、陶瓷工艺、水族剪纸工艺等具有地方民族特色和深层次的民族民俗文化内涵。在现代城市工业文明的冲击下，黔南民间工艺濒临失传危机，只有采取有力措施才能传承本土民族文化。 相似文献
94.
杨坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(2):4-7
在新世纪到来之际,实施“九五”计划开局的第一年,召开全省教育科学研究工作会议,具有十分重要的历史意义。本次会议的主要内容是学习全国及全省基础教育工作会的精神和内容;落实“云南省教育科学研究‘十五’计划”;讨论和修改“云南省教育科学研究工作条例”;总结2001年全省教育科研工作,安排2002年全省教育科研工作,最终达到进一步全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进我省教育改革与发展。针对本次会议的目的和任务,主要谈三个问题: 一、我省教育科研工作发展状况分析 1.“九五”期间云南教育科研工作回顾 “九五”期间,云南省教育科研工作有所发展,取得突出成就,主要体现在以下七个方面: 第一,各级党委、政府、教育部门领导对教育科研的认识和重视程度明显提高。省委、省政府十分关心和 相似文献
95.
针对目前云南省高校教师资源开发中存在的问题,提出要把云南建设成为全国教师环境最好的省份就要树立“教师资源是第一资源”的观念,更应尽快在各方面工作中采取相应措施。 相似文献
96.
杨坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(3):4-9
加强中小学课程教材建设与教学用书审查审定及管理工作,是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进素质教育的重要保证。中小学校课程计划的执行,教学任务的完成和培养目标落实都与课程教材建设,教学用书审查审定及管理工作密切相关。因此,中小学课程教材建设与教学用书审查审定及管理是教育工作当中很重要的一个组成部分,历来受到省级教育行政主管领导的重视。现将我省目前中小学课程教材建设与教学用书审查审定及管理工作的总体情况报告如下: 一、加强云南省中小学教学用书审定审查管理机构的建设 1986年9月22日,原教育部在北京召开全国中小学教材审定委员会成立大会,同时制定了《全国中小学教材审定委员会工作章程》。 相似文献
97.
杨坤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(4):4-8
一、问题的提出 九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲已明确地把培养学生应用所学知识解决简单实际问题的能力作为初中数学教学的一个主要目标,众所周知,列方程(组)解应用题贯穿初中数学学习的始终,占用课时最多,每个学期都得涉及,它是培养学生数学应用能力的最好素材,也是主要素材。 1992年“教育进展国际评估组织”公布的有关第二次国际教育成就结果表明,我国学生数学测试在纯而又纯的数学题方面的平均正确率为80％,名列参加测试的21个国家和地区之首。但对涉及实际情景的问题,成绩并不好,一道题中用图给出甲、乙两地间的三条路线,且用数字标明每一条路线的 相似文献
98.
笔者在三年的班主任工作中,实践了班级量化管理,取得了一定的成效。因此,本文对践行班级量化管理的经验进行了介绍,探讨了在践行班级量化管理中的方式方法,并总结得失,以为今后班级量化管理的顺利实施提供借鉴。 相似文献
99.
杨坤 《洛阳师范学院学报》1999,(2)
本文阐述说明无论d／a是否为整数都有可能产生缺级现象，同时说明了明纹缺级的位置与光栅每个单缝衍射极小的对应关系，最后用实例加以验证。 相似文献
100.
经济全球化使社会发展对人才的需求越来越高,中医药院校大学生面临严峻考验。中医药院校大学生应该在专业优势的基础上,认清当前中医药院校大学生就业现状,客观分析和面对存在的问题,寻找合理的就业渠道,实现自身更好更快地就业。一当前中医药院校大学生就业状况当前,中医药院校大学生在面对社会"综合性人才需求"的就业大环境下陷入困境。综合能力与中医药院校强调的专业优势相冲突。作为中医药专业学生,掌握扎实的医学专业知 相似文献