首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   4篇
科学研究   9篇
体育   6篇
综合类   7篇
文化理论   2篇
信息传播   17篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   2篇
  2009年   4篇
  2008年   4篇
  2007年   4篇
  2006年   2篇
  2005年   3篇
  2004年   2篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   5篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有45条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
目的:显示大熊座相对于北极星的位置和北极星、大熊、小熊与仙后座的运动。 材料:320mm×320mm的方纸板一块、直径280mm的圆纸板一块、大头钉一颗、深蓝色纸一张。 制作方法:将一块硬纸板剪成320mm×320mm的底板模型,在一分开的纸板上贴上蓝纸,并剪成直径为280mm的圆盘。  相似文献   
22.
学校体育课程资源的开发现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解我国学校体育课程资源开发现状,进一步贯彻执行教育部的"三级课程管理"政策,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对学校体育课程资源的概念、分类、选择、认识、开发途径等方面进行分析.阐释了学校体育课程资源应从学校体育课程内容资源、校外体育资源、场地器材资源整合、体育信息资源等几方面开发的主要内容及注意事项.  相似文献   
23.
听力学的发展历程与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
听力学是一门独立而年轻的学科,是研究生理、病理状态下听觉功能及听力障碍康复的科学。是在二战后期才发展起来的。分为实验听力学和临床听力学两部分。本文总结了听力学发展简史及我国听力学的发展历程。全球约有2亿5000万人存在听力障碍(WHO2001),三分之二在发展中国家;中国大约有2600万听力障碍患者。致聋原因是多方面的。我国的听力学教育尚处在起步阶段,1999年设立了中澳听力学项目,2000年设立中加联合培养研究生项目,现又创建“北京听力语言康复语言技术学院”。聋儿康复在极大程度上得到了重视。  相似文献   
24.
基于本体学习的个性化网页推荐   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了高效和便捷地满足用户的信息需求,使用户得到有价值的个性化网页推荐.针对传统个性化技术的不足,提出基于本体学习的个性化网页推荐方法,采用领域本体构建用户的兴趣模型,并采用基于语义本体的相似度算法提高推荐的准确率.实验结果表明,与其他推荐方法相比该算法具有更高的推荐准确率和召回率.  相似文献   
25.
大型科学仪器设备的创新对科学研究的创新性发展的作用不言而喻。本文以化学动态学研究中新实验方法和新理论方法的紧密结合和广泛运用为例,探讨理论发展如何与实验发展互利共生、相互促进,推动化学动态学,尤其是反应共振态研究的发展;结合由国家自然科学基金委资助的大连极紫外相干光源实验装置的创制,探讨理论发展如何对大型创新仪器设备的研制提供原创性的思想和技术支撑。事实上,实验与理论计算紧密配合互动已成为学科发展新阶段的工作新常态,而突破量子化学计算的基本矛盾,即计算量和精度难于兼顾的问题,开发兼顾高效率和高精度的新一代量子化学软件是促进理论与实验完美结合的必须,也应是未来理论与计算化学自身发展的核心攻坚任务。  相似文献   
26.
制约体育用品网络销售的因素调查与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合网络购物的特性,从店铺信用、产品价格、所销售体育用品的描述完整度、顾客好评率和配送服务质量五个测量维度,对所得到的数据进行统计分析,并提出了相应的网络营销建议,以期能促进网络体育用品销售市场的发展。  相似文献   
27.
全国中小学实验室及仪器设备工作会议于1987年12月9日至13日在北京召开。参加会议的有国家教委领导同志和来自全国二十九个省、自治区、直辖市教委、教育厅(局)的领导同志以及教学仪器管理部门的负责人,共计192人。  相似文献   
28.
本文分析了影响体育教学改革的因素以及近年来高校体育教学改革实践中存在的问题,探讨高校体育教育深化改革发展的思路。高校体育树立“健康第一”的指导思想。全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力,培养符合21世纪的复合型人才。  相似文献   
29.
交流电的最大值和有效值是表征正弦交流电的重要物理量。最大值(Im,Um)是交流电在一个周期内所能达到的最大数值,而有效值(I,U)是指交流电和直流电通过相同阻值的电阻在相同时间内产生相同热量的直流值(i,v)。由于在课堂上准确地测量电流的热效应相当困难,所以很难用实验来演示最大值与有效值的关系。本文介绍一种利用氖泡的启辉电压来演示交流电的最大值与有效值的关系的实验方法,供参考。  相似文献   
30.
高校体育作为高校体育最后阶段,应注重学生自觉锻炼的培养,如何才能培养学生自觉锻炼呢,首先就应培养学生对体育的兴趣,本文通过“应试教育”目前高校体育课教学、群体竞赛、场地器材等对学生体育兴趣的影响,谈高校体育改革。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号