数字图书馆的建设环境     

杨宗英 《浙江高校图书情报工作》2000,(3):9-11

  相似文献   

基于网格的局域网通信研究     

王多民  杨宗英  斯琴图雅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):50-50

随着计算机网络的迅速发展,现有的企事业局域办公网无法适用于大信息量的局域网工作平台,应将具有整合网络资源和高效信息处理能力的网格技术逐渐应用于局域网中.  相似文献   

基于网格的数字图书馆服务模式探讨   总被引：12，自引：0，他引：12  

曲建峰  杨宗英  郑巧英  彭红星 《现代图书情报技术》2006,(2):10-14

随着Internet、Web、网格等网络技术的依次出现，使得网络技术不断发展，所能处理数字资源的能力有了相应的加强，数字图书馆能提供的服务也日新月异。其中网格是近年来兴起的一种前沿信息技术。也是网络技术发展的新趋势；使得各个地域的数字图书馆有可能合并成全球数字图书馆，来统一为用户服务；因此，本文就基于网格技术数字图书馆的服务模式进行了一些探讨：提出了服务的特征和目标、服务的模式、服务的实现等。  相似文献   

基于网格的数字图书馆服务模式探讨     

曲建峰  杨宗英  郑巧英  彭红星 《现代图书情报技术》2006,1(2):0-0

随着Internet、Web、网格等网络技术的依次出现，使得网络技术不断发展，所能处理数字资源的能力有了相应的加强，数字图书馆能提供的服务也日新月异。其中网格是近年来兴起的一种前沿信息技术，也是网络技术发展的新趋势；使得各个地域的数字图书馆有可能合并成全球数字图书馆，来统一为用户服务；因此，本文就基于网格技术数字图书馆的服务模式进行了一些探讨：提出了服务的特征和目标、服务的模式、服务的实现等。  相似文献   

未来数字图书馆的发展方向之一 ——服务主导型数字图书馆   总被引：31，自引：0，他引：31  

杨宗英  郑巧英 《现代图书情报技术》2004,20(9):1-4

主要探讨服务主导型数字图书馆的体系结构、服务功能和相关技术及问题等。十几年来，数字图书馆的研究和发展，将形成数字图书馆三种主流模式即特种馆藏型模式、服务主导型模式和商用文献型模式；服务主导型数字图书馆的体系结构：它以三种主要数字化资源为基础和由统一信息访问平台、网上参考咨询（VRS）平台为两翼组成；统一信息访问平台主要解决异构平台的信息资源检索，向用户提供方便检索的统一界面，提供不同数字图书馆的互操作。网上参考咨询平台主要解决用户在访问数字图书馆时的疑问。这两个平台对一个实用的数字图书馆是不可缺少的，在系统结构上有些是相互渗透的。文中还探讨数字图书馆建设中相关的10个问题。  相似文献   

从海南大学三亚学院看独立学院图书馆的评估   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨宗英 《大学图书馆学报》2008,26(3):72-74

介绍海南大学三亚学院图书馆情况,根据两年多的工作实践和调研,提出对独立学院、民办院校图书馆的评估意见。  相似文献   

电子图书馆的重要存储媒介-光盘技术在美国的图书馆的应用   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨宗英 《大学图书馆学报》1993,11(3):15-20

<正> 在80年代以前的所有计算机系统,基本属于磁性领域,本文研究激光的存储和检索系统。它们于80年代末和90年代初,在北美图书馆界已得到广泛的应用。所谓光盘的存储技术就是使用激光来记录信息,利用光的反射变化不同的性质,来设计这种存储媒体的。虽然“光卡”(Optical Cards)和“光带(Optical Tapes)也是通用的,但是大多数利用激光来存取信息的设  相似文献   

数字图书馆研究   总被引：71，自引：2，他引：69  

杨宗英 《大学图书馆学报》2000,18(1):7-10

主要介绍数字图书馆的概念、特征、模式与功能 ,及其它们的由来和优点。同时 ,介绍建设数字图书馆所使用的相关标准、规范、工具和它的现实服务模式。  相似文献   

音乐数字图书馆初探   总被引：6，自引：0，他引：6  

黄敏  郑巧英  顾建德  杨宗英 《现代图书情报技术》1999,15(5):3-5

主要介绍建立音乐数字图书馆原型中的三项关键技术, 即乐曲数字化、乐曲和音乐的检索和网上传播。具体将中国民族音乐简谱转化为数字化的五线谱, 建立转换程序, 让国外不懂简谱的音乐专家, 了解中国民族音乐建立一个乐曲的全曲检索系统, 提出解决该问题的若干新概念初步实现可供在因特网上访问的音乐数据库全文检索的试验系统, 建立音乐数字图书馆的数据库结构并提出若干乐曲的样例。  相似文献   

初中数学教学中数形结合的运用     

杨宗英 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):34-35

数形结合是通过对数量关系的讨论来研究图形的性质,也可以利用图形的性质来反映数量间的相互关系,数形结合使数和形相互依赖、相互制约。数学教学中如果能将数与形巧妙地结合起来,有效的相互转化,能使复杂问题简单化,抽象问题具体化,化难为易,获取简便易行的方法。下面谈谈数学教学中常用的几种数形结合。一、数形结合在数轴中的运用1.利用数轴能把数和形结合在一起,数量关系可以通过图形直观地反映和描述,利用数轴比较有理  相似文献