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991.
992.
993.
课程学习的高效是我们每位教师永远追寻的目标。要达到这个理想目标,依赖于我们每个教师认真充分的备课,依托于我们教师个人不同的教育机智,依靠于精心设计的浓厚的学习交流氛围。这些看似都是每个教师个体的工作,但我们往往忽略了一点： 相似文献
994.
杨理清 《中国科教创新导刊》2011,(9):57-57
1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号‘按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。
3、所有文章标题字数在20字以内。 相似文献
995.
杨巍峨 《中国科教创新导刊》2011,(14):49-49
在言语交际中,由于语境介入情况的极其复杂,导致语义实现有不同的情况。我们依据语义实现的效果及显语境与潜语境错综复杂的关系,把语义实现分为两种类型：语义的＂有效实现＂和语义的＂无效实现＂。本文主要谈一谈语义的＂有效实现＂。 相似文献
996.
杨清波 《中国科教创新导刊》2011,(23):234-234
随着教育事业的发展以及学生思想的进步,高校辅导员在工作中的任务越来越重,所面临的问题也越来越多,为了更好的对高校学生进行良好的思想政治教育工作,要求高校辅导员要不断的进行培训与研修。因此,本文主要探讨新时期高校辅导员的工作内容,以及在工作中遇到的各种新问题,并重新探讨高校辅导员的培训与研修途径,以期进一步完善高校辅导员的综合素质,从而更好的投身到高校学生的教育工作中。 相似文献
997.
杨小周 《中国科教创新导刊》2011,(23):20-20
职业教育的快速发展在在很大程度上缓解了社会企业对技能型人才的需求矛盾,并对社会经济的快速发展起到很大推动作用,由于高中阶段教育的普及在一定程度上使得职业学校生源数量不断减少,而近几年兴办起来的职业学校的数量大大超过了生源的供求量,如何继续发展职业教育是摆在职业学校面前的一大难题。 相似文献
998.
杨中原 《中国科教创新导刊》2011,(4):47-47
本文以认知语法为理论框架,通过对英汉并列连词在语义、结构和功能上的对比,总结出英语的并列连词更多的是一种形式上的需要,而汉语的并列连词则侧重于语义上对并列的强调。 相似文献
999.
杨日新 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
三结合循环模式是指模仿、徒手学练与实际操作相结合循环操作的教学方法.
这一方法运用在球类基本功教学中,不仅能使学生在有限的学练时间里规范地掌握球类基本功,尤为重要的是在学练过程中能培养、提高学生想象与肌肉活动协调配合的能力. 相似文献
1000.
"教师是人类灵魂的工程师",而思想政治教师用自己的教学行为,塑造学生的灵魂。所以思想政治教育的政治素质一定要过硬,才能给学生树立榜样,政治素质表现在对祖国的热爱和对工作的态度认真积极,在工作生活中把政治素质表现得淋漓尽致。 相似文献