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杨春红 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z3):20-21
<正>小学生作文的性质是练笔、是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。在教学实践中,面对习作,"老师害怕教、学生害怕学"的情况时有发生。那么,怎样才能让学生克服害 相似文献
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煤矿开采作为高危行业,对特种作业人员安全有很大威胁。安全是煤矿特种作业人员的首要保证,安全培训则是安全保证的第一要义。本文从煤矿特种作业人员培训的现状入手,详细探讨了培训中的困境,并有针对性地对提升培训效果的途径进行创新分析。 相似文献
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口语交际能力的培养是语文教学的一大任务,课标也给我们指出,要"重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力",这在当今是重要且必要的。对阅读教学来说,想象性说话练习不仅是在锻炼学生的口头交际能力,同时是在帮助理解文本、积累语言、模仿句式、学习表达。但是我个人认为,很多时候,它不应是阅读课的重点,我们做教师的,在这方面要把握一个"度",讲究一个"适"。 相似文献
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近几年,大学生就业问题越来越严峻,高校就业指导工作也因此面临着越来越多的挑战。本文通过对高校目前的就业指导工作现状和问题进行分析,将就业指导工作中的工作体系、就业指导途径、课程设置、队伍建设等这些方面的不足指出来,并提出建设完善就业服务体系、创新就业指导工作的对策和建议,促使就业指导工作向着更专业的方向发展。 相似文献
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主要探讨了学生就业指导理念的索源与确立和实践模式的确立,以期为高校在进行学生就业指导工作时提供一些参考,充分发挥其应有的功能。 相似文献
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按理来说,“小小少年,很少烦恼”,可是现在的小学生的成长烦恼也挺多的。有一次,我问他们现在的心情是什么颜色的,孩子站起来说:“很烦,就像很多颜色倒在一起搅和。”“灰黑色,表示我心情沉重。”窗外的太阳高照,是风和日丽的午后。我很诧异于他们的回答。“怎么了,你们?”于是孩子们向我扯了些他们的烦恼,受批评啦,作业太多啦,和某某争吵啦等等,一个孩子说:“中午被老师没收了课外书,我刚从办公室里回来呢。”“那是谁不对呢?”我们的话题扯远了。“我有不对,但是总觉得别人不够重视我……”其实这种例子很多。应该是“少年不识愁滋味”的… 相似文献
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道歉策略使用差异的跨文化研究及对英语教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
人们不仅用语言来传递信息,而且通过语言来完成各种行为如道歉,这样的行为被称为言语行为。文章从不同的角度对道歉进行定义和研究,研究发现不同文化下道歉策略的使用是不同的。造成这种不同的原因主要来自社会现实以及作为社会现实一部分的文化的不同。这就要求我们在进行外语教学的时候要注意对学生进行文化教学,并且注重学生语用能力的培养。 相似文献
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杨春红 《数理化学习(初中版)》2011,(5):69-70
等效替代法是把复杂的难以理解的物理问题简单化的一种科学思想方法.对于一些实验,本身不可以或很难直接揭示物理本质而采取与之相似的等效现象来替代."等效"强调某一方面的效果相同.浮力的教学中引入曹冲称象的故事,聪明的曹冲就是用等效替代法称出了大象的体重.具体做法是这样的,将大象拉到船上,并在船舷上做上记号,记下此时船和象排开水的体 相似文献
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随着社会经济的快速发展和国家之间交往的日益频繁、密切,越来越多的英语外来词不断渗入到汉语词汇中.外来词也称借词,即一种语言从另一种语言中"借"来的词.从符号学的角度来讲,外来词的出现是语言接触过程中因一语言系统中缺乏指称相应事物、现象的符号或因一方语言特别强大而不得不借用对方语言中的表达的一种语言现象.而新闻传媒由于其时效性强、传播范围广等特点对英语外来词在汉语中的普遍传播起到非常关键的作用.本文运用模因理论对汉语新闻传媒中的英语外来词进行探究和解释,以期对此现象的相关研究提供理论借鉴,从新的视角对其做更深入了解. 相似文献