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大学生的人格特征影响着他们的行为．通过采用艾森克（EPQ）人格问卷对江苏大学生人格特征与体育行为进行了相关分析研究．结果显示：EPQ三个维度的男女大学生的人格特征在体育行为中还是维持在一个较好的状态,虽然在一些体育活动的形式、项目和自我运动能力的选择中,交互比较存在着个别差异,但大部分没有差异影响．这说明当前江苏大学生在大学这一特殊社会区域,能够在学习文化知识的同时融入到这个集体环境中去,与人相处,善解人意,较好地适应环境;比较稳重,善于自我控制． 相似文献
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思想品德课程是义务教育中重要的基础科目之一。长期以来,由于农村教育条件较落后,老师教学能力的提高受到一定的限制。要提高农村初中思想品德课程教育质量,教师应在认真钻研教材、提高自身教学技能的同时,注重培养学生的学习兴趣,转化为学习的巨大动力和创造力,这同时也是提高学习质量的巨大生命力。 相似文献
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杨秀芳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(4):79-80
国家为推广普通话而采取的重大举措之一就是在全国范围内推行普通话水平测试,然而在测试标准相对统一的情况下,不同的测试员对同一测试者仍会评出不同的等级和分数。试题质量、测试员素质、评分标准等都会影响普通话测试的信度。笔者以普通话测试的十套模拟试题为例。 相似文献
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杨秀芳 《江苏广播电视大学学报》1998,(1)
面对现代社会发展的需要和当代学生心理发展需要,如何提高电视中专学生的自我管理技能,使班集体的全体学生都能得到健康发展,是班主任工作迫切需要研究和实践的课题。本文针对电视中专学生的特点,结合教育工作实践,提出班级工作中培养学生自我管理能力的具体策略和措施。 相似文献