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高职数学教学的心理学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
杨锦 《九江职业技术学院学报》2005,(2):36-37
本文介绍了心理学在数学教学领域方面的一些基本应用。通过研究学生在学习数学中的心理活动，从心理学角度提高数学科目学习效率，以达到提高高职数学教学质量的目的。 相似文献
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受美国三立国际集团的邀请,笔者近期到美国参加了类型化广播和节目制作的专项培训.其间,接受了Jennife Brand公司总裁詹妮弗·布兰德关于美国广播的现状、管理模式、法律法规等内容的面授课程,访问了华盛顿、纽约、洛杉矶的20多家类型化电台.此次美国之行,笔者对于美国电台的运作感受是直观的、震撼的,思考也是充分的、深刻的. 相似文献
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完善教育机制与创新人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
杨锦 《北京教育(高教版)》2000,(1):15-16
创新在历史上始终是思想家、教育家们重视的问题,他们极为重视发展个性和培养人的创造力。恩斯特·韦伯认为,教育的任务是发展人格特性,也就是唤起自我活动来培养创造力量。瑞士教育家塞德尔认为,人不但能感觉、能理解,同时是有意欲、能创造、好活动的个体。这种本性... 相似文献