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林凯 《黄河之声(科教创新)》2019,(12):98-99
在高校声乐教学中,传统的教学方法一直存在一定的弊端,其主要原因在于声乐教学内容较为困难,不同于传统教学能够进行纸面上的表达,其中很多内容都表现为内在形式,因此,学生难以较好的学习声乐课程相关内容,从而导致声乐教学课程效果一直不理想。基于此类情况,笔者认为,因材施教理念在声乐教学中尤为重要,能够让老师更好的按照学生的需求进行课程的定制。因此,本文从因材施教理念在高校声乐教学中运用中的原则入手,全面的解析因材施教理念在高校声乐教学中的运用。 相似文献
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由于现代社会信息流动通畅,许多社会话题迅速形成。它们构成对社会公众的极大吸引,并在公众的讨论中形成舆论导向,使广告传播活动在目前新的信息环境下呈现舆论化的特点。广告传播舆论化成为了现代广告运动的新趋势,对广告传播效果产生深刻地影响。 相似文献