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81.
自从中国矿业大学(北京)百年校庆以来,学校定位于打造中国能源工业精英教育教学体系,为此出台了新版本科培养方案,加强大学生创新训练,将课堂教学和实践教学与指导教师承担的纵横向课题相结合,开展研究型本科教学实践,实现本科生导师负责制,以便更好地培养学生的实践能力和创新精神,全面推进党的十八届三中全会提出的全面深化教育领域综合改革目标,为新形势下全面深化改革贡献力量。  相似文献   
82.
解芳婧  林刚 《新闻世界》2013,(12):30-32
随着经济社会与传媒事业的发展,电视受众已不再满足获取单一的经济新闻资讯信息,而是需要更加专业深入的经济分析,本文抽取《经济半小时》2012年5月共计30期节目作为样本进行内容分析,探讨电视深度报道在节目选题侧重、采访对象和报道策略上的特点,指出电视经济新闻深度报道栏目的不足及其原因。  相似文献   
83.
《物质结构与性质》模块是普通高中的选修课程,本模块着重让学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法,认识物质结构与性质之间的关系,并在学习中提高分析问题和解决问题的能力。《普通高中化学课程标准(实验)》第四部分提出教师应“把握不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方式”,指出《物质结构与性质》模块的内容较为抽象,因此在学习和应用上的要求都比其他模块要高,建议教师在讲解时应力求通俗易懂、深入浅出,要紧密联系学生已有的有关物质及其变化的经验和知识,尽可能通过实验、借助模型、图表及运用现代信息技术,以提高教学质量和效率。  相似文献   
84.
碳酸盐岩储层评价是勘探开发碳酸盐岩储层的关键技术之一,本文收集了各种资料,归纳总结了定性和定量的碳酸盐岩储层评价技术。定性碳酸盐岩储层评价技术包括储层宏观分析技术与储层微观分析技术。定量碳酸盐岩储层实验评价技术包括成岩相评价方法。最后提出了碳酸盐岩储层评价技术未来的发展趋势。  相似文献   
85.
英文词 “ Cluster”原指“以联合的方式或形体接近的方式把若干相似的东西汇聚在一起;或由于相互关联或同时出现,把若干事物放在一起便于处理或讨论”。而以“ Cluster”命名的教学方法就是根据这种“联合、接近、群聚、相关和同时”的特点,在英语教学中用相近的方法、手段和形式围绕一个中心进行的综合训练。如果我们把英语听说训练作为中心,围绕这个中心,就可以进行一系列相关的、连为一体的训练。我们可采取会话、听力、看录像、听讲座、搞模拟训练等多种形式进行教学。这些课型可由不同的教师来完成,但在教学中又均可采用“ Cl…  相似文献   
86.
张竹坡继承并发展了萌芽于先秦,成熟于汉代的“发愤书”说,并把它作为整个小说创作的核心来全面阐述,明确提出了“泄愤”的小说批评观,其主要的贡献是在于他并没有把小说创作的原动力局限于个人的某种私愤,而是将其同广泛的社会现象的腐巧黑暗,人伦关系的败坏沦丧联系在一起,基于向整个社会黑暗面“泄愤”的艺术目的,他提出了小说在表现形式上的“寓言”说,认为小说除了可以负载个人孤愤之感和批判整个社会政治黑暗外,还包括对处于转型期的世道人心与人伦道德的批判。  相似文献   
87.
城市旅游空间结构反映了城市旅游系统中各个要素之间的空间组织关系.对城市旅游空间结构的研究,有利于合理利用城市旅游资源、合理规划布局城市旅游空间,为城市旅游可持续发展提供科学指导.通过分析兰州城市旅游的节点、域面、路线和出入通道等四个主要要素,由此将兰州城市旅游空间划分为三个旅游区,构建出兰州城市旅游空间结构模式,最后对其进行分析并提出相应的建议.  相似文献   
88.
林刚 《文教资料》2005,(3):157-159
人的需要是人的意识活动的重要心理基础,是人的行为产生的原动力。认识人的需要心理和思想政治教育之间的关系,有助于高校思想政治教育工作者自觉尊重大学生的心理需要,更有效地开展思想政治教育活动。  相似文献   
89.
英雄传奇小说在吸取前代文学的各种艺术积累的基础上逐步形成。其艺术渊源是史传文学和说话艺术。史传文学的思想精神、人物和故事情节、结构模式和叙述视角多为英雄传奇小说模仿、借鉴。说话艺术在篇幅上为英雄传奇长篇化提供了条件;其“小说”含义的扩大化为英雄传奇小说提供了更丰富的创作素材;使用的技巧和手法也为后世英雄传奇所效法;讲述故事体制上的特点则直接影响到英雄传奇小说“分章别回”形式的形成。  相似文献   
90.
"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本",这已成为社会的共识。但我觉得,后面还应加上一句:"教师大计,师德为本"。毋庸置疑,一个教师的"师德"如何,必然会对其教育和教学的效果产生直接影响。荀子曰:"君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣"。担负培养高级人才重任的大学教师,更应该从以下三个方面做深刻的反省:  相似文献   
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