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191.
高校多媒体教学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
分析目前高校现行的多媒体教学的优点和弊病,并提出正确使用多媒体教学的几点建议。 相似文献
192.
本文通过回顾郑振铎从好学乐读的一介书生起步,如何因爱书而藏书,进而从嗜书如命的读书人和藏书家,成为一位文化贡献杰出的作家、学者和出版家,进而探究了其书文化活动与其学术研究、文化出版活动之间的互动关系,阐发了其丰富的书人生涯所给予全民阅读推广的深刻思想启迪。 相似文献
193.
多氯联苯对环境的污染和对动物及人体的危害 总被引：4，自引：0，他引：4
本介绍了多氯联苯对环境的污染，对动物和人的毒性作用及潜在致癌性的研究进展。 相似文献
194.
林英 《乐山师范学院学报》1996,(2)
一、课堂教学技能是可以授受的课堂教学是学校教育的基本形式,无疑课堂教学技能是教学技能的核心,是每位教师必备的基本技能.因此,课堂教学技能训练是师范院校学生职业技能训练的中心环节之一,是培养合格教师业务素质的关键. 相似文献
195.
196.
审美教育是实施全面发展教育的重要组成部分。历史学科中包含了许多丰富多彩的审美教育的素材,实施起来便捷而有效,既能提高学生的审美水平,又能净化学生的心灵,增强善恶美丑和是非的辨别能力。 相似文献
197.
1937年抗战爆发以后,毛泽东根据长期革命斗争的经验和当时国际、国内的复杂形势,发表了一批军事哲学著作。文中,毛泽东用马克思主义唯物辩证法的基本观点,客观分析了敌我双方政治、军事、经济、地理等方面的力量对比,得出了科学的概括———军事辩证法,并成功的运用于指导中国革命的具体实践,从而揭示了战争发展的客观规律,作出了最后胜利是中国的科学结论,从而丰富和发展了马克思主义军事理论宝库。 相似文献
198.
镡林英 《中学生阅读(高中版)》2008,(3)
<荷塘月色>是一篇写自然美的散文.自然美,是美学范畴之一,其基本含义足广大神秘的自然界所蕴藏、表现出的美.它同社会美、人的美感一起,共同组成美的全部领域.自然美往往要通过文学艺术的形式来表现,使之更具有美的社会特征.<荷塘月色>的自然美,达到了炉火纯青的地步.其表现技巧之一,就是双声叠韵词的妙用.综观<荷塘月色>这篇情景交融的散文,一共用了25个双声叠韵词.按其词索性质的不同,可以划分为四类. 相似文献
199.
本文从探讨司法文书写作的角度,研究白居易的《百节判》,力图明确判词写作必须以六经为根基,体现治国之道和法制精神;具体案情又要灵活掌握其分寸,既遵法意,又不背人情,重在诛心,以防效尤.写作时要平实严密,说理透彻,关爱人生,略施文采. 相似文献
200.
林英 《新校园(当代教育研究)》2011,(3)
传统作业被视为课堂教学的延伸和补充,作业内容日趋封闭僵化,仅局限于学科知识的范围,远离学生实际生活和社会生活.对教师而言,指定和批改作业也是耗时且单调乏味的日常事务.随着任务型教学理论在英语学科教学中的不断应用,广大教师的关注点,广大教研活动的重心则更多聚焦于课堂教学设计和活动形式方面.许多课外作业仍然止步于抄写、背诵、听写等形式单一的内容上,在一定程度上出现了与课堂教学的脱节. 相似文献