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81.
当今社会是一个计算机技术飞速发展的时代。当1984年美国苹果公司推出世界上第一台具有多媒体特性的计算机时,人们并不在意。如今在世界各地举行的各种计算机展览会上,多媒体计算机总是最受人们欢迎的。如果说80年代是个人计算机时代,90年代则是多媒体的时代。 相似文献
82.
林英 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(3):316-317,320
综合实践活动是指学生在教师指导下自主选择课题进行研究的活动,它重过程,重体验,旨在培养学生的创新能力和实践能力。 相似文献
83.
“学起于思 ,思源于疑。”要引导学生善于提出问题 ,首先在于教师如何对待学生提出的问题。教师既不能一问三不知 ,也不能包办代替 ,而应该“随机应变” ,不妨来个“顺水推舟” ,把学生的思维推上一个“台阶” ,真正达到培养学生创造能力的目的。案例一 :在“观察蚯蚓”的实验课中 ,学生正在按照教师的要求 ,非常好奇、非常兴奋地观察着蚯蚓。突然 ,一位学生提出问题 :“老师 ,我观察的蚯蚓怎么没有环带 ?”听到后 ,我心里一震 ,备课时我并没有考虑到这个问题。我立即到这位学生的实验桌前观看 ,果然如她所说那只蚯蚓没有环带。看来这位学生… 相似文献
84.
林英 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(1):1-3
1916年以后,毛泽东同志深入工厂、农村进行了大量的社会调查,创办了刊物,撰写发表了大量的调查报告、考察报告、评论等文稿,逐步形成了毛泽东调查研究的理论和方法.这些调查报告,在建设有中国特色的社会主义事业中,为我们共产党人树立了榜样. 相似文献
85.
自学能力是指学生独立获得知识的能力 ,它是一种高层次的综合能力 ,要集观察力、记忆力、思维力、分析力等多种能力于一体 ,是素质教育中能力培养的重要内容。中学阶段 ,学生如果能获得较强的自学能力 ,必将使其在以后的学习和生活中受益无穷。我在高中生物教学中 ,尝试“教、扶、放”教学法培养学生的自学能力 ,收到了一定的效果。所谓“教、扶、放”教学法 ,就是改变过去以教师为中心的满堂灌 ,而坚持以学生为中心开展教学 ,倡导学生独立思考 ,自主处理信息 ,独立获取知识。变学生被动“学会”为主动“会学”的教学方法。就如同培养孩子学… 相似文献
86.
伟大的文学家巴金走了,但其不朽的作品依然在读者中广为流传,同时也深受学者们的关注,对其进行了大量有益的探讨和研究。2006年7月。郝荣斋、刘奕的《走进巴金(家)的语言世界》一书在花山文艺出版社出版了。这本书的特别之处在于,它以巴金的代表作《家》为范例,以《家》中语言文字的美为切入点进行研究。 相似文献
87.
林英 《新语文学习(小学作文)》2008,(6):46-47
美国大学出现"男生危机"20世纪80年代,美国大学男女生的比例就已基本各占半数,目前的美国大学生当中,女性比例已占到58%。据美国教育部调查表明,大学阴盛阳衰现象 相似文献
88.
1916年以后,毛泽东同志深入工厂、农村进行了大量的社会调查,创办了刊物,撰写发表了大量的调查报告、考察报告、评论等文稿,逐步形成了毛泽东调查研究的理论和方法.这些调查报告,在建设有中国特色的社会主义事业中,为我们共产党人树立了榜样. 相似文献
89.
二十世纪初,马恩合写的《共产党宣言》通过不同的渠道传入中国。对中国共产党的创立、共产党人的成长、中国革命和建设都产生过非常重要的影响。中国共产党创立80年来,在实践中不断丰富和发展了《共产党宣言》的基本原理。现在学习和研讨《共产党宣言》,不仅有历史意义,而且有现时意义。《共产党宣言》永远是指导中国共产党革命和建设的理论基础。 相似文献
90.
"随文练笔"是通常所说的"课堂练笔"、"小练笔",即紧紧跟随阅读教学,在阅读教学中相机进行写作训练。它可以弥补每单元进行一次作文训练的不足, 相似文献