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81.
科学界定"党的执政"涵义是改革和完善党的执政方式、加强党的执政能力建设、提高党的执政能力的基本前提。要科学把握这个概念,必须明确党的执政的直接主体,正确理清"党的执政"与"党的领导"的边界,科学认识党的执政能力主体,增强党的执政能力建设的自觉性。 相似文献
82.
进步度评价法依据学生原有基础上的进步度与增加值来判断成绩高低,它重视学生的内在发展,关注过程性评价,其最大特点是照顾到了个体能力的差异。其实施步骤是:采集新生入学原始成绩,建立档案;详细记录日常信息;制定进步度评价表与结果分析。 相似文献
83.
林霞 《新校园(当代教育研究)》2018,(5)
本文从现阶段中职院校学生的就业情况分析入手,提出了在提高升学率的基础上,提高中职生就业质量的措施。 相似文献
84.
林霞 《教育前沿(综合版)》2007,(Z1)
学生学习,要有正确的学习动机和浓厚的学习兴趣,这样学习才会有主动性和积极性,只有产生了兴趣,才会有动机,这样思维活动得以启动运行,获得信息,检验信息,使自己的知识水平由量变到质变,才能结出丰硕的成果。 相似文献
85.
林霞 《北京城市学院学报》2008,(2):36-41
笔者以专业教学的重要组成部分——实习教学为切入点,通过对一个行动研究过程的分析,探讨了“本土化“理论在中国社会背景下得以建立的前提、影响要素和可能的途径。笔者通过此次行动研究的过程,发展了一个“理性选择“图式,借以说明为了实现社工专业教育本土化,社会工作教育者可以尝试按照能力建设优先、专业素质优先、社会需求优先的理性原则来处理教育者与受教育对象、专业社会工作机构和准社会工作机构、社会工作专业与中国社会这三对关系,以迈向社工专业化、本土化、职业化的目标。 相似文献
86.
本文通过案例分析来阐述体育课堂教学的生活化可以使学生学习与实践相及结合,增加他们的学习能力与创新意识,使课堂教学达到事半功倍的效果。 相似文献
87.
教学情境的创设越来越受到广大教师的关注,成为课堂教学中的一个新亮点。诸如有些教师在教学中过分强调从学生的已有经验出发,把联系生活实际作为唯一的方法,但是情境创设也存在形式化和喧宾夺主等问题:有的情 相似文献
88.
林霞 《内蒙古科技与经济》2004,(11):76-78
文章论述了网络技术的发展对图书馆信息资源和信息服务的新要求，同时对在网络环境下图书馆信息资源的组织、开发以及信息服务等方面存在的新问题提出了解决途径。 相似文献
89.
本文运用定量统计方法,从收录范围、报导速度、摘录质量、辅助索引等方面对1988年《情报科学文摘》行分析评价。同时,通过与《图书馆学文摘》、美国的《情报科学文摘》(ISA)两种检索刊物的统计数据进行比较,进一步说明《情报科学文摘》的质量,并提出了提高其质量的几点建议。 相似文献
90.
目的:评估实习护生焦虑状况,通过"三心":医院关爱之心、老师仁爱之心、学生智慧之心采取有效措施干预改善实习护生焦虑。方法:通过焦虑自评量表(SAS)、实习护生综合素质评价表对60例临床实习护生进行追踪,对心理极度焦虑的护生进行"一对一"深入心理健康教育。结果:从焦虑自评量表和实习护生综合素质评价表评估实习护生焦虑状况,评价"三心"干预在临床教学中改善实习护生焦虑的作用。结论:通过"三心"对实习护生心理焦虑进行干预,使护理教育者动态而全面地了解实习护生的心理健康状况,采取行之有效的措施,减轻实习护生的焦虑情绪,保证其身心健康发展。 相似文献