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林青松 《南阳师范学院学报》2014,(1):73-76
缺乏现代教育技术支持的传统幼儿教师教育中存在诸多问题,幼儿教师利用数字化布鲁姆工具拓宽知识领域、深化教师专业成长,理解、增强信息处理能力,提高分析问题、解决问题能力,提升评课能力和教学能力,从而促进幼儿教师教学反思与专业成长。幼儿教师教育要以研修小组为实践共同体,践行自主学习加协助学习模式,建立以网络技术为纽带的幼儿园——高校远程互动教研平台,实现互动交流,互助双赢,共同发展的长效机制。 相似文献
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分析"等比数列的前n项和"的两种教学设计,引发数学教学中如何把握学生的认知规律和学习障碍,引导学生主动参与和建构数学知识,促进学生思维发展等的思考. 相似文献
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“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”这是千年之前，王安石在镇江西津渡登舟北去时留下的诗句。那时候，镇江还叫做京口，滔滔长江汤汤运河，在它的脚下庄严交汇。伫立静听，那惊涛拍岸的声音里隐隐透着荒寒，就是这种声音，让当年的王安石心 相似文献
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以师生互动为特征的高效课堂是当前课堂教学改革的热点.以提高师范生课堂调控能力为着力点,提升强化师范生教学技能水平,增强师范生就业的核心竞争力,是当前高等师范院校教师教育工作的重要内容.该文分析了传统微格教室训练的弊端,并结合信息技术设计开发出一个智能互动型的微格教室训练平台,该训练平台提供了多维化的微格训练资源、自动化的评价方式、互动化的模拟课堂和可视化的专家指导等,实现了优质教师教育资源积累,突出了以学生为中心的现代教育理念,通过课堂进程调控训练、积极正面的教学评价训练、眼神交流训练及位置影响调控训练等各项专项技能训练,使学生综合运用自己的课堂教学技能,以达到高效课堂的教学目的,从而显著提高师范生的教学技能水平. 相似文献
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当前我国农林产业发展的过程中,人们为了使其经济效益得到进一步的提升,就对农林产业结构进行适当的调整,以现代化特色的林果业为主,从而使得我国农业经济水平得到有效的提高。但是,我们在对果树进行培育的过程中,也存在着许多的问题,这不仅对果树的产量有着严重的影响,还阻碍了我国农业经济的发展,因此我们就要对这些问题进行分析,进而采用相应的培育技术措施来对其进行处理,使得果树的生产质量和效率得到有效的提升,促进了我国农业经济建设。本文通过果树栽培技术的影响因素进行简要的介绍,讨论了相关的技术措施,以供参考。 相似文献
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合作学习是当代教育理论与实践研究中影响颇大、成果颇丰的策略之一,新课程改革的目标之一就是培养学生的合作能力.2003年4月颁布的《高中数学课程标准》(实验稿)的基本理念3指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式.这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学习过程成为在教师引导下的‘再创造’过程.”我校自2001年以来,开始了合作学习的探索,通过几年的教学实践,对合作学习有了较深入的了解,以下是笔者在实施合作学习中的一些体会.1合作… 相似文献
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反思是指主动以严肃的态度持续不断地、反复深入地、对已有的结论、认识和观念,以及它们的形成过程进行周密、持续且有批判性地再思考,从而深化对问题的理解,完善思维过程,促进知识的同化和迁移,并进而产生新的发现.高中新课程标准强调反思"有助于学生对客观事物中蕴涵的 相似文献
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反思是指主动以严肃的态度持续不断地、反复深入地对已有的结论、认识和观念，以及它们的形成过程进行周密、持续且有批判性的再思考，从而深化对问题的理解，完善思维过程，促进知识的同化和迁移，并进而产生新的发现高中新课程标准强调反思“有助于学生对客观事物中蕴涵的数学模式进行思考和做出判断”．在平时的数学学习中，学生通过选择大量的练习来达到提高数学水平的预设，但结果往往是经验零散，效率低下， 相似文献
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多媒体技术与物理教育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了如何运用多媒体教学手段为教学服务；如何提高教师的教学效率和提高学生的学习效率等，如何最大限度地发挥多媒体技术的作用，推动物理教育教学改革。 相似文献