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梁娟 《学生之友(小学版)》2013,(11):43-43
课堂教学的有效性是和谐课堂的核心。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展的程度。有效教学要求教师一定要有“对象”的意识,必须以学生为主体,以学生的发展为前提,整个教学要从学生的“学”出发,真正做到“以学定教,因学而教”。本人结合自己的教学实践,从以下几点阐述实现有效教学的策略： 相似文献
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我国应该从防卫人的主观罪过上区分成立防卫过当时"明显超过必要限度"与"造成重大损害"之间的关系."明显超过必要限度"是成立防卫过当的必然要件,"造成重大损害"是成立防卫过当的选择要件. 相似文献
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基于网络嵌入理论和知识管理理论,建立理论模型,研究多重网络嵌入对知识创造绩效的影响,以及知识整合的中介作用和创造氛围的调节作用。利用福建省四个产业集群的调研数据,运用结构方程模型进行实证分析,结果表明：知识嵌入对知识创造绩效有显著的直接正向影响;知识整合发挥差异性的中介作用;内部知识整合在结构嵌入与知识创造绩效间发挥完全中介作用;外部知识整合在关系嵌入与知识创造绩效间发挥完全中介作用;内外部知识整合在知识嵌入与创造绩效间均发挥部分中介作用;创造氛围在内部知识整合和创造绩效中有调节作用。研究结论为解释多重网络嵌入与知识创造绩效间的内部作用关系提供了新的视角,为集群企业提升知识创造绩效给予借鉴 相似文献
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《春江花月夜》是唐朝诗人张若虚的一篇脍炙人口的经典诗作。其清丽隽永的语言、意蕴深厚的文化内涵、幽美静谧的意境,历来受到众多译者的青睐。生态翻译学的适应选择论为中国古典诗歌翻译与实践提供了独特的研究视角与崭新的研究范式。文章基于生态翻译学理论三维转化视角对巴德、弗莱切和许渊冲的三种《春江花月夜》的经典英译本,进行解读剖析,发现“整合适应选择度”最佳之作当属许渊冲先生的译作。 相似文献
76.
档案信息伦理建设之我见 总被引：3，自引：0，他引：3
一．档案信息伦理的内容
档案信息伦理作为整个信息伦理的一个重要方面,是一类特殊的信息伦理,已经深入地影响到社会的各个层面。 相似文献
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有效的数学课堂离不开课堂提问。课堂提问作为一种教学手段,是开启学生思维大门的钥匙,能够增加学生对数学知识的掌握程度,提升学生的数学问题分析、思考和解决能力,真正实现高效数学课堂的构建。但在传统的高中数学课堂教学中,受到传统教学理念和因素的制约,高中数学课堂提问效果大打折扣。面对这一现状,如何科学提问,不断提升高中数学课堂提问的有效性,已经成为一线教师关注的重点。 相似文献
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写作个性与创作主体的品质、经历、情感、性格、文化积累等密切相关。“作文先为人”,“为人”应是为真善之人,为性情中人,为独特之人,为才智之人。 相似文献