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231.
中西方文化差异在英语词汇中的表现 总被引：5，自引：0，他引：5
语言是化的载体，价值观是化的核心。不同化背景形成的不同价值观念。使人们在交往中常常产生误会。造成这些误会的并不是语言本身，而是交往双方彼此缺乏对对方语言所包含的化内涵的了解，或对双方化差异了解不深，探寻不同化系统的特征及其互撞、互斥规律、有不可轻视的理论价值和实践意义。 相似文献
232.
梅林 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):120-123
被动语态系英语中一种常见的语法现象,一些文体中使用甚多。不过,近年来,意义被动式,即以主动形式表示被动含义之句式在英文中也渐有市场。本文即对英文中的意义被动式之使用进行比较深入的探讨。 相似文献
233.
“童言无忌”，两三岁孩子那些似懂非懂的话语，常常会给大人带来很多欢乐，然而，一些幼儿园老师提请注意：不少家长并不懂得如何为宝宝营造一个良好的语言环境，以致人为地导致小儿语言发育迟缓。这可不是危言耸听！年轻的爸爸妈妈们不妨看看以下几个小故事，相信能从中有所收获。 相似文献
234.
235.
那天,门诊部来了一位年轻的妈妈和她年方7岁的女儿.妈妈一脸的焦急,在医生询问病情时吞吞吐吐.经耐心询问,妈妈才说明情况.原来,她7岁的孩子前几天开始出现尿道口及外阴部红肿,且小便频繁,有灼痛感.妈妈以为孩子是得了见不得人的病,反复问孩子在外面有没有人欺负她.在得到女儿的否定后,妈妈就开始怀疑自己的丈夫,以为经常在外面跑业务的丈夫做了对不起自己的事情,将病带回了家.为此,夫妻之间闹得很不愉快.也曾让孩子服用一些消炎药,但毫无效果.眼看孩子的病情越来越重,妈妈这才咬咬牙硬着头皮带孩子来医院. 相似文献
236.
＂一村一名大学生＂远程教育对于促进农村发展有着重要作用。本文对＂一村一名大学生＂远程教育传播模式的传播途径、传播过程、传播要素三方面的特征进行分析,把握其传播的规律性和特点,对于提高＂一村一名大学生＂远程教育传播效果有着重要作用。 相似文献
237.
关于心理学专业本科课程设置的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
目前我国高校心理学专业本科课程的设置普遍存在着体系不合理、内容陈旧、脱离实际等问题，制约着心理学专业人才培养的质量。针对我国当前的状况，并借鉴国外高校心理学专业为本科生开设的各类课程。我们应该确立模块化和层次化的整合课程体系与实验教学体系，重视基础理论、研究能力和实践能力的培训。 相似文献
238.
April Fool's Day is traditionally a day to play practical jokes on others, send people on fool's errands(差事),and fool the unsuspecting.No one knows how this holiday began but it was thought to have originated in France. 相似文献
239.
由于教育功利化、课程内容定位不清晰和教师研发能力制约等原因,我国中小学综合实践活动课在日常教学实践中未能得到常态化实施。如果能吸取美国服务性学习的成功经验,将其作为综合实践活动课的一种补充方式,将会推动综合实践活动课可持续性发展,促进其常态化实施。 相似文献
240.
学习坚持性是影响学生学业成就水平的一个重要因素,而家长投入对提高子女的学习坚持性具有不容忽视的作用。本研究以3302名中小学生为调查对象,探讨了家长投入对子女学习坚持性的影响以及成就目标的中介作用。结果显示,家长投入的三个方面均正向预测子女的学习坚持性,而掌握目标在其中具有显著的正向中介作用,表现回避目标具有部分的反向中介作用,表现趋近目标不具有中介作用。 相似文献