在信息技术与课程整合中运用WebQuest     

许瑞平  徐梅林 《教育传播与技术》2005,(1):19-20,23

本文在理解信息技术与课程整合内涵和介绍WebQuest概念的基础上，分析了二者之间的一致性，探讨了WebQuest作为信息技术与课程整合推进方式的可行性，并提出了WebQuest用于信息技术与课程整合时的几点建议。  相似文献   

人体能耐多冷     

梅林 《小读者》2006,(1)

有一年,8名挪威大学生在一次耐塞试验中,赤身躺在布床上,只盖一层薄的睡袋,而周围的温度接近冰点。第一周他们的脚冻得剧痛,简直无法入睡,后来慢慢地就适应了。科学家认为,如在-40℃时赤身,即使身体最强壮的人,也活不到15分钟。伦敦曾举行过一次科学讨论会,探讨因舰船失事落水的人能生存多久。研究表明:水温在0℃时,人可忍受15分钟;5℃时忍受1小时;10℃时忍受3小时;25℃时忍受1昼夜多(以上数据都是严密的医疗监护下测得的)。但有位名叫弗里索辛的冰岛小伙子,遭海难后在冰海中漂游了5小时后才被人救起,专家解释他能活下来的原因是:他体重140…  相似文献   

语文课要“尚简、务实、求真、有度”——与特级教师靳家彦、青年教师刘颖互动研讨《盘古开天地》     

梅林 《中国小学语文教学论坛》2006,(4):20-23

我们刚刚听了一节非常有特色的课，这是刘颖老师执教的人教版三年级的一篇阅读课《盘古开天地》。我认为这是一节非常成功、非常精彩的课。  相似文献   

僵尸新娘     

梅林 《英语辅导》2006,(4)

别被“僵尸新娘”这个名字吓倒、其实她很善良——虽然她的脑袋里住着蛆,激动的时候眼睛还会掉出来——她想做的只不过是当一个真正的新娘。基调黑暗的《僵尸新娘》讲的是一个温馨的故事:富有的鱼商为了得到上流社会的身份, 强迫儿子维克多迎娶没落贵族的女儿维多利亚。正当两人渐渐喜欢上对方的时候,维克多却阴差阳错地把戒指套在了僵尸新娘的手指上,维克多应该如何面对这两位新娘呢?  相似文献   

Mother Teresa The Nobel Peace Prizer 1979     

梅林 《考试》2006,(8)

Mother Teresa was born in Skopje, Macedonia, on August 27, 1910. Her family was of Albanian descent. At the age of twelve, she felt strongly the call of God. She knew she had to be a missionary(传教士) to spread the love of Christ. At the age of eighteen she left her parental home in Skopje and joined the Sisters of Loreto, an Irish community of nuns with missions in India. After a few months' training in Dublin she was sent to India, where on May 24, 1931, she took her initial vows (誓言) as a nun. From 1931 to 1948 Mother Teresa  相似文献   

提高教师素质浅谈     

张玉霞  孙梅林 《黑河教育》1996,(2)

课堂教学是教学工作的基本组织形式,是提高教学质量的关键。教师要想使学生在45分钟内对所学的知识理解得深刻,记得牢固,并能够掌握运用知识的技能和技巧,必须努力在以下几方面提高自身的素质。  相似文献   

Traditional celebration on Thanksgiving Day     

梅林 《考试》2006,(11)

Thanksgiving is traditionally celebrated with a large dinner shared among friends and family．In both Canada and the United States．it is an important family gathering,and people often travel long distances to be with rel- atives for the celebration．The Thanksgiving holiday is  相似文献   

继承创新自成格局     

孟梅林 《淮南师范学院学报》2006,8(3):95-96

中国写意花画家薛志耘继承传统勇于创新,以独特的风格和成就而自成格局,走出了一条属于自己的路。  相似文献   

关于信息化教学的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

李家德  幺娜杨蕾 梅林 《双语学习》2007,(11M):64-65

信息化教学改革创新是建设信息化社会、培养信息化人才的客观要求。在推进信息化教学改革创新过程中，要坚持科学发展观，搞好顶层设计，提供理论先导；要创建新的平台，提供物质前提；要发挥教员主导，提供基本样式。  相似文献   

韩国国语课程评价的体系与特点述评     

刘梅林  刘正伟 《中学语文教学》2008,(12)

1997年12月30日韩国教育部决定,从2000年开始实施第七次课程改革．韩国国语课程与教学进入了一个额的发展时期。这次课程改革在“培养主导21世纪全球化、信息化时代的自律的富有创造性的韩国人”的理念之下．对基础教育培养目标进行了重新阐述：“在全面发展的基础上追求个性的人：建立以基本能力为基础．发挥创造性的人;以丰富的教养为基础开拓前进道路的人：在对韩国的文化理解的基础上,创造新价值的人;以民主意识为基础．  相似文献