蓝柿子     

遐依  元元 《中学生百科》2023,(28):12-16

<正>上课铃响了,前座的朱垣走回座位,路过祁巧时,扔给她一只蓝柿子。柿子在半空中划了道弧线,祁巧一惊,伸长双臂,用臂弯接住了。她把它挪到手里捧着,心脏怦怦跳,似乎被突如其来的一幕吓到了。“喂,干吗?”祁巧问。“送你。下课吃。”朱垣头也不回地说。  相似文献   

赤足     

遐依  元元 《中学生百科》2023,(16):25-35

<正>1一整个暑假我都没想过,高一开学时会见到齐青。新配的眼镜还没适应,世界像一枚凝结在草头的露珠,他是露珠里的小小倒影。早上的阳光姗姗来迟,这倒影没有消散,反而越来越大。他径直走到我面前,说:“你什么时候近视的?怎么变呆了?”我捶了他一下,真实感回归。  相似文献   

关汉卿与嬉皮士——读《南吕&#183;一枝花&#183;不伏老》     

张云遐 《河北自学考试》2005,(7):19-19

元代伟大的戏剧家关汉卿以他题材广泛的杂剧作品深刻揭露了封建统治的黑暗腐败，向封建制度发起了直接正面的挑战。不仅如此，我们还通过他的以《南吕&#183;一枝花&#183;不伏老》为代表的一些散曲看到他与封建社会进和的曲折的嬉皮士式的斗争。  相似文献   

浅谈课程改革后高考命题特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

欧阳有遐 《中国科教创新导刊》2011,(3):47-47

普通高考具有选拔功能和导向功能,本文以新课程改革后的中学教学实际,探讨了普通高考如何从教育测量走向教育评价,并建议如何在课程改革后普通高考如何在考查学生基础知识和基本能力基础上,考查学生人文素养和科学素养。  相似文献   

加强作文教学的艺术性     

王溯遐 《黑龙江教育》1999,(6)

1．巧妙归因,激发信心。运用归因理论,把学生作文差归咎于非智力因素,让学生看到自己的潜在能力,激发自信心。如让学生欣赏往届后进生转变后的优秀作文,与自己的作文相比较,寻找自己的优点,使他们明白,自己不是脑子笨,而是功夫没到位,要写好作文,必须多读多练。2．挖闪光点,诱发兴趣。教师应注重通过多种形式诱发学生的写作兴趣。①批语式：对学生作文批改要沙里淘金,以批语加以褒扬。②朗读式：每次作文后都朗读一些进步作文,哪怕一个片断,一个句子,也要加以肯定。③打分式：对学中作文中的好词、佳句,另给奖励分数。3．…  相似文献   

图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动比较研究     

程远  欧阳周遐  王域铖 《图书情报工作》2011,55(15):90-51

通过对图书馆与出版界开展全民阅读宣传活动的比较，发现出版界比图书馆更具优势，但只要图书馆扬长避短，积极争取政府部门的高度重视和更多支持，切实增加活动网点，加强电子资源建设，有效加大宣传力度，就一定能全力保障宣传活动的开展，就能够在更大范围将宣传活动辐射到更多的受众，并以时尚新颖手段吸引受众眼球，激发大众的阅读兴趣和参与热情，取得更好的宣传效果。  相似文献   

江西市级公共图书馆发展现状分析     

王昭勇  欧阳周遐  龙心 《图书馆学刊》2012,34(5):128-130

市级公共图书馆在公共文化服务体系中起着承上启下的作用,具有枢纽辐射职能,地位非常重要。近年来,随着江西经济社会的发展,全省市级公共图书馆事业取得了诸多新进展。但从整体看,还存在经费不足、公共文化服务总量偏少等突出问题。"十二五"时期,仍需采取有效措施,促进全省市级公共图书馆进一步可持续发展。  相似文献   

浅析新升格本科师范院校思想政治教育工作     

刘憬遐 《承德师专学报》2011,31(1):106-107

新升格本科师范院校的思想政治教育工作要发挥党团组织的思想领导作用,加强对政治理论的学习,建立完善的思想政治教育体系。  相似文献   

公共图书馆少儿服务网格化模式探析     

程远  欧阳周遐 《图书馆学刊》2011,33(6):101-103

构建公共图书馆少儿服务网格化新模式,旨在以全新的服务方式进一步拓展公共图书馆为少儿服务的空间,让更多的少年儿童享受公共图书馆的服务,实现公共图书馆服务少年儿童群体的最大化,让公共文化服务真正惠及每一位少年儿童,让公共图书馆伴随他们终身。  相似文献   

提升公共图书馆电子阅览室馆员素质探讨     

欧阳周遐 《江西图书馆学刊》2011,41(3):116-118

分析公共图书馆电子阅览室馆员素质现状和读者服务工作的特殊性,探讨信息社会下如何提高公共图书馆电子阅览室馆员的素质,以适应现代社会以及图书馆事业的发展。  相似文献