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欧阳明勇 《小溪流(作文画刊)》2003,(9)
两只漂亮的锦鸡正对着一大群锦鸡演讲。锦鸡甲说:“我们这次在外面参观学习,收获很多,感触也很多,但不知道从哪里说起。”锦鸡乙说:“聪明的人类,生活水平提高很快,他们的娱乐方式也发展很快。让我印象最最最深的是,他们在电视上表演。那种表演叫做节目,也叫做‘秀’。” 相似文献
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随着教学改革的不断深入 ,板书越来越为广大教师所重视。板书 ,是提高课堂教学效率的重要手段 ;是课堂教学的精髓 ;是文章结构的一根线 ;是启迪学生思维的窗口。它可以帮助学生理解课文内容 ;掌握文章的结构 ;理清文章思路 ;从而掌握知识 ,提高能力。笔者就十多年来的教学体会 相似文献
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欧阳明 《绵阳师范学院学报》1997,(1)
素质教育特色学校建设是当前教育改革的系统工程.为实现中小学由应试教育向素质教育的转变,为培养二十一世纪多类别、多层次、多种特色人才的需要,创办各种现代新型的特色学校便应运而生.以体育艺术教育为其发展方向的体艺特色学校,除了具有一般特色学校“教学有特点、学生有特长、管理有特性”的基本特征外,还应该创造具有鲜明特色的教育生态环境.教育生态学认为,教育的生态环境是以教育为中心,对教育的产生、存在和发展起着制约和调控作用的多元环境系统.大致可以分为三个层次:一是以教育为中心,综合外部自然环境、社会环境和规范环境组成的单个的或复合的教育生态系统;二是以单个学校为中心构成的反映教育体系内部相互关系的系统;三是以学生的个体发展为主线,研究外部 相似文献
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在学校行政管理中,校长起着决策作用,校长要充分调动教师的积极性,搞好教育教学工作,实现管理目标,仅仅靠行政命令的权威是不够的,还必须善于洞察教师的思想情绪、工作态度和精神风貌,及时采取一些非物质的手段,对他们进行必要的心理调控。心理控制,就是指根据心理语言——一种非语言潜在信息交流形式——产生、传递、作用的规律,有意识、有针对性地制造某种行为氛围,引起相应的心理语言,从而影响和控制他人的心理和行为。校长要有效地对教师进行心理调控,就必须重视感情投资,引起补偿心理,激发教师的工作热情和强烈的责任感。校长在运用心… 相似文献
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欧阳明高 《清华大学教育研究》1998,(2)
作为一名年轻教师，从教三年来，在课堂教学、研究生培养和主持教研组科研工作中，我一直在思考老师的角色定位，寻找当老师的感觉。在实践中，我逐步体会到，老师好比导演，老师与学生的关系好比导演和演员的关系。老师作为导演其主要任务我感到有四个方面：１．总体构思... 相似文献
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